教育教学
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直播云学生端电脑版
直播云学生端电脑版是一款专注于在线教育的直播学习平台，旨在帮助学生在家里便捷高效地学习。它汇集了多位领域优秀导师，通过高清直播生动还原课堂情境，并配合丰富的动态教具和多样化的教学方式，使知识传递更加直观有趣。直播云学生版PC客户端支持实时互动、课程回放与复习，方便学生随时巩固学习内容。无论是日常上课还是课后自主学习，直播云都能提供高品质的直播课堂体验，帮助学生更轻松地掌握知识，享受在线学习的乐趣。 软件特色 1、多人答题，分组PK 知识传递现场还原。 多人同时上台，分组作答，思路清晰可见，激发最强战斗力。 语音、手势、涂鸦，多种答题方式一应俱全。 2、多维教学工具 还原知识现场。 多维教学工具，动态展示教学内容，所见即所得，高效传递知识信息。 直播云学生端官方版拥有丰富的教具种类，集合生动、趣味、立体、形象，助力课堂欢乐瞬间。 3、互动课件，自由切换 实时奖励点燃热情。 互动课件自由切换，学习数据全记录，授课过程无干扰。 语音识别、情感互动，丰富的激励体系，让学习更有趣。 4、数据指导 教学效果全程量化 数据指导教学目标。 课中自动录制课程，云端监控课上细节，教学过程一览无遗。 课堂、老师、学生多维健康数据分析，课堂状态一键评估。 5、一键管控 全球同步 管理高效。 500ms 低延迟、高清画质，多平台支持，全球范围直播授课。 多教室同步监管，轻触即可解决课中问题，让管理更容易。 7X24小时线上支持，全时答疑，随时随地解决软件问题。 功能介绍 1、【在线辅导课程】 精品1对1教学，全国各年级、各学科超万名专业教师提供在线面授。 高端在线视频课，根据每个孩子特点进行高品质个性化教学，全国名师“请”回家。 2、【海量名师任你选，师资信息全透明】 海量名师，严格筛选，十余万老师申请，准入率仅十分之一，根据家长评价和数据分析，对于教学品质一般的老师定期淘汰，保证平台老师整体优质性。 严格把控老师筛选流程，除常规的身份信息、学历信息认证之外，还需提供教学经历、成功案例、所获荣誉等教学信息，打造完善透明的师资信息畅通渠道。 3、【科技数据驱动，教学品质全程把控】 中科院认证轻轻家教独具新颖性大数据分析技术，根据孩子特点找到合适的好老师，因材施教，激发潜能。 通过对海量教学数据进行分析，独创小轻智能教学法，以教学计划、课前预习、在线旁听、课后作业、课堂反馈、阶段总结等步骤，全面掌控整体教学品质，将整个教学流程变得规范透明可控，让教学效果更有保障。 基于真实用户评价和系统数据分析建立的老师画像体系，提供老师的教学服务专属标签，为家长选择老师提供便利。 常见问题 1、学生使用PCweb（网页听课）看不到画面？ 您可以打开优酷、爱奇艺等视频网站检查是否能正常播放视频，如缺少Flash控件请按视频网站引导进行安装。 2、老师听不到学生讲话 / 学生听不到老师讲话？ 检查电脑耳机是否连接正常（插孔松动、插错孔）。 右击右下角扬声器按钮、选择“录音设备”、右击录制中的已选设备选择“属性”—选择“级别”—将麦克风阵列以及其他选项调节到最大—点击“确定”。 点击教室页面右上方的检测按钮，选择正确的音频设备，点击“完成”按钮。 关闭直播云程序并重新进入。 重启电脑。 更新声卡驱动（电脑—右键选择“属性”—设备管理器—选中相应的设备—右键选择“卸载驱动”，完成后重启电脑）。 重新下载客户端并安装使用。 更新日志 v4.2.6.21683版本 1.课前进教室自动关麦 2.若干问题修复
更新时间：01-30 星级： 大小：213.24M查看详情 -
1stFlip Flipbook Creator Pro
1stFlip Flipbook Creator Pro是一款帮助用户快速制作适配电脑和手机等设备的电子书软件，它能够将PDF文件轻松转换为电子书格式，并提供丰富的模板，如场景、背景音乐、放大镜、全屏、自动翻页和缩略图来提升内容的精致度，同时1stFlip Flipbook Creator Pro还具备一键分享功能，支持用户将完成的电子书快速发布到社交网络或嵌入网站和博客，从而实现高效的时间节省，有需要的用户欢迎下载使用。 功能介绍 1、在Windows 上将PDF转换为数字翻页电子书 1stFlip Windows 版Flipbook Creator完全改变了您查看PDF文件的方式。作为数字HTML5和Flash活页簿制造商，它允许您在Windows上将静态PDF文件转换为数字页面活页杂志，手册，目录，电子书等。单击翻转按钮或上下滚动鼠标以翻页或使翻转书自动翻转，就像翻转一本真实的书一样。缩略图窗口使您可以快速扫描翻书。 2、将您的电子书发布到本地文件夹 如果您想脱机阅读翻书，或者想使用自己喜欢的FTP客户端将文件传输到服务器，则可以使用“发布到本地文件夹”选项。将PDF转换为以下4种格式的离线翻页书：exe，zip。html和应用程序。直接在Windows上运行.exe动画书，在Mac上直接运行.app动画书。邮编活动簿可以通过电子邮件发送。通过浏览器离线查看html翻书或将其上传到虚拟主机。 3、一键式将活页簿上传到1stFlip /您的服务器 单击“在线上传”按钮，以一键式将数字Flash / html5翻书上载到1stFlip服务器。上传后，您可以在“图书管理”窗口中管理所有翻书。此处显示封面，标题，页码，大小，创建时间，URL等活动簿详细信息。将嵌入代码复制到网页或博客。权限设置允许您指定可以查看该活页簿的人。内置的FTP客户端使您可以直接将活页簿上传到自己的服务器，而无需先创建本地活页簿。 4、可自定义的动画书模板和动态场景 适用于Windows的1stFlip翻书软件可创建令人惊叹的HTML5和Flash电子书，其中包含可自定义的模板和动态场景。模板确定工具栏和图标在翻转页面的出版物上的显示方式，您可以自由更改它们。创建带有徽标，背景音乐，缩略图，缩放按钮，全屏按钮，自动翻转按钮，搜索按钮，选择文本按钮，语言可切换工具栏等的Flash页面翻转书。提供内置的动态场景供您选择。您还可以将图像和.swf文件设置为动画书场景。 5、随时随地查看翻书 以任何屏幕尺寸（包括台式机，平板电脑和移动电话）查看Flash＆HTML5翻页书。 6、搜索并选择活动簿中的任何文本 搜索和选择翻书文本选项使从翻页书中获取有用信息变得异常容易。 1stFlip Flipbook Creator Pro如何将书籍切换至电脑端与移动端 1、切换至电脑端 2、切换至移动端 软件优势 1、创建三维动画翻页与Windows PDF文件翻转书。 2、发布HTML5动画书适用于iPhone，iPad和Android设备。 3、编辑翻转页面与自定义的模板和内置场景。 4、获取HTML，ZIP，EXE和应用程序格式的离线动画书。 5、上传HTML翻书直接拥有的网络主机与内置的FTP。 6、一键发布翻书以1stFlip服务器。 7、读者可以搜索，选择复制和粘贴翻转页面内容而阅读。 8、局域网预览，让您的局域网上的任何设备预览动画书。
更新时间：01-22 星级： 大小：305.14M查看详情 -
习习向上学生端电脑版
习习向上学生端电脑版是一款是一款为中小学生设计的多功能英语学习软件，为学生提供了丰富的英语学习课程，内容详细、知识点准确，支持与教材同步，帮助学生系统、高效地掌握课内知识，多元化的资源类型也可满足全科目的学习需求。习习向上学生端采用在线视频与多媒体教学模式，让学习过程更生动直观，有助于学生稳步提升英语水平，还支持自动批改作业，并提供答案解析，方便学生及时查漏补缺，还能对学生的学习成绩与进度进行统计分析，帮助用户清晰把握自身学习情况。 为了全面提升英语应用能力，习习向上学生端设有口语跟读训练与模拟听说考试模块，助力学生有效锻炼口语表达能力。无论是巩固课堂内容，还是拓展语言技能，习习向上学生端都能为中小学生提供全方位的英语学习支持，值得有需要的同学下载体验。 软件说明 1、习习向上学生端是专门为中小学生打造的一款英语学习软件，覆盖中小学全学段的教学资源，学科齐全，同步教材阅读、演练，是中小学生学习的好帮手。 2、提供口语跟读训练和听说考试，丰富的拓展资源和作业类型，让多媒体教学更科学和实用，是中小学生最常用的学习资源和重要工具。 3、同时，理科类有名师一对一视频讲解、线上作业系统等功能，真正让手机变成了移动的学校，听说跟读训练、作业随堂演练、自主拓展练习，青春学业飞扬，我用习习向上。习习向上，移动式、立体式、全方位的教与学移动终端，让中小学生从此学习有了一位贴身的好助手。 功能介绍 1、作业布置： 可将学生需要完成的作业在线发布至软件中。 2、作业批改： 系统自动批改学生完成的作业，提供答案和解析。 3、微商城： 学生可进入商城内购买或选择各种课程的教学资源。 4、语音播放： 可以朗读英语、语文等课本的对话可课文等。 5、书桌书架： 可以对不同课程的教学资源进行添加收藏。 6、分数统计： 将学生成绩和学习情况进行统计分析，便于管理。 软件特色 1、帮学生提分 2、听说读写 3、智能纠错 4、实时评分 5、同步教材 6、拓展资源 7、学情报告 8、为老师减负 9、海量教学资源 10、全新口语教学 11、全面学情报告 12、作业自动批改 13、让家长省心 14、作业情况实时同步 15、学情资讯即时掌握
更新时间：01-20 星级： 大小：192.19M查看详情 -
学习通Mac版
学习通Mac版是一款专为苹果电脑用户推出的知识传播与管理分享平台，旨在为广大用户提供便捷高效的学习与工作环境。凭借超星二十余年的积累，它汇聚了海量的图书、期刊、报纸、视频等资源，以微服务架构为基础，打造了功能丰富的课程学习平台。其中包括图书馆藏书借阅查询、电子资源搜索下载、最新图书馆资讯浏览等，让用户能够轻松获取所需的学习资料。无论是查阅专业课程还是进行小组讨论，都能满足用户的需求。 更值得一提的是学习通 Mac版中拥有超过百万册的电子图书、海量的报纸文章以及中外文献元数据，为用户提供了丰富的学习资源。其多媒体互动功能包括文献、图片、音频、视频、论坛和授课，使用户在学习过程中能够充分参与交流与互动。此外，支持多关键词检索和逻辑优先运算，提高了检索效率和精准度。如此强大的一款学习工具，赶紧来本站下载体验一下吧。无论是学生、教师还是研究人员，都能在这里找到所需，享受学习的乐趣。 学习通Mac版特色 1、用户友好界面 拥有直观、简洁的用户界面，使用户能够轻松上手，提升学习效率。 2、多维资源整合 整合了图书、期刊、报纸、视频等多种资源，为用户提供全面的学习资料，满足不同学科和需求。 3、智能推荐系统 基于用户的学习偏好和历史记录，超星学习通MAC版能够智能推荐相关课程和资料，提供个性化学习体验。 4、多端同步学习 用户在MAC端进行学习的进度和笔记等内容能够与其他终端同步，实现跨平台无缝切换。 软件功能 1、资源检索与下载 用户可以通过应用内的检索功能查找并下载所需的学习资源，包括电子图书、期刊论文等。 2、课程学习管理 超星学习通MAC版支持用户管理自己的学习进度，包括课程学习记录、笔记管理等功能。 3、在线讨论与交流 用户可以参与课程讨论、与同学和老师进行在线交流，促进学习氛围和互动。 4、学习辅助工具 应用提供丰富的学习辅助工具，如在线考试、错题本等，帮助用户更好地掌握知识。 软件优势 1、优质学习资源 其拥有丰富的学习资源，覆盖了多个学科领域，为学习者提供了广阔的学习空间。 2、用户体验良好 应用界面简洁清晰，操作便捷，用户体验良好，受到了用户的一致好评。 3、个性化推荐准确 能够根据用户的学习偏好和历史记录为用户推荐合适的学习资源，增强了学习的针对性和有效性。 4、多端同步方便实用 能够方便地在不同设备上同步学习进度和内容，提升了学习的灵活性和便捷性。
更新时间：01-19 星级： 大小：243.74M查看详情 -
网易有道翻译官方电脑版
网易有道翻译官方电脑版是一款使用广泛且功能十分强大的全能翻译软件，其基于独创的“网络释义”功能，轻松收录最新词汇，“权威词典+网络释义”组合将各类新兴词汇和翻译收录其中，为您提供准确的在线词典、在线翻译、海量例句等。 网易有道翻译pc版内置强大的本地离线词典，新增的全文翻译、百科全书及网络单词本让英文正式迈入互联网时代。还支持一键换肤功能，多款风格的词典皮肤随心换，一键轻松更换皮肤，让你每次打开都能有不一样的心情，绝对是一款有颜又有料的在线翻译工具！感兴趣的朋友们千万不要错过了！ 网易有道翻译官方电脑版特色 1、多语种网络词典 实时收录最新词汇 基于网易有道词典独创的“网络释义”功能，为您提供最佳翻译结果。轻松囊括互联网上最新最流行的词汇，ORZ这样的网络词语也不放过。 2、多国语言翻译 查词和取词划词支持英日韩法德俄西葡8种语言，翻译部分更是支持多达41种语言与汉语的互译。 取词划词和翻译更是支持语言自动识别，更加智能。 3、网络释义 有道搜索引擎在抓取并获得多达数十亿的海量网页数据后，利用有道独创的“网页萃取技术找出互为翻译关系的中外文词汇和句子，再通过优化调整，得到最佳的翻译结果。 4、地道的原声翻译词典 多国语言可发音 日韩法语单词及例句都可点击发音，清晰流畅，轻松学习多国纯正口语。 全新原声音视频例句 全新视频例句功能，收录国际名校公开课以及欧美经典影视作品的视频例句，体验纯正英语。 来自英语广播原音重现的音频例句，地道权威。 5、例句发音 例句点击发音，纯正标准及清晰流畅的英文朗读，解决"哑巴英语"的烦恼。 6、海量免费词典 专业权威大词典 完整收录《朗文当代高级英语辞典》《柯林斯英汉双解大词典》《21世纪大英汉词典》《新汉英大辞典》《现代汉语大词典》等多部专业权威词典，词库大而全，查词快又准。 7、海量例句一键查询 2300万条例句一键查询，还可根据单词释义选择相关例句，帮您更加准确理解单词语境，活学活用。 8、专业词汇学科标注 60万专业词汇标注，词条覆盖200个学科领域。 180万百科词条提供一站式知识查询平台。 9、贴心实用的词典 强力智能划词取词 首家实现IE9、chrome浏览器屏幕取词。 支持多浏览器环境，可针对词汇进行百科查询，任意段落或长句进行检索、翻译。 具备OCR取词功能，图片PDF文档中轻松取词。 10、丰富形式帮助记忆 新增图片词典，用搜索引擎技术实现结果单词-图片相对应，帮助您更好的理解词汇。 新增同根词查询，给出同根词结果，轻松背单词。 应用优势 1、翻词汇 实时收录最新词汇，8种语言互译 完整收录新牛津、柯林斯、韦氏等权威词典 单词图谱&单词笔记，助你科学高效记单词 2、翻文本 长短句实时翻译，109种语言互译 支持医学、计算机、金融经济等专业领域翻译 提供42个专业术语库&上传自定义术语库，懂行话，更懂你 3、翻音频 从听到看，一键搞定 中英文音频快速转录->翻译->整理为高质量文本 支持100MB以内的MP3、WAV、AAC多种音频格式 4、翻视频 字幕制作，省时高效 提取视频内原字幕->翻译->生成新字幕 自动生成字幕时间轴，一键导出srt字幕文件 5、截图翻译 翻得顺手，工作学习更放的开手！ 按下Ctrl + alt + D，选取屏幕上的任意区域 实现快速翻译。
更新时间：01-17 星级： 大小：111.81M查看详情 -
Classin Mac版
Classin Mac版是一款专为在线教育而打造的全能型教育管理软件，Classin软件涵盖了实时互动课堂、远程培训、直播课堂、录播回放等一系列功能，给用户带来超一流的教学、学习体验。在Classin中，学生均可与拥有与老师同等的操作权限，自由编辑课件与黑板，实时与老师、学生互动。Classin在线教室苹果电脑版包含了小学、中学、高中的课程及知识点，视频教学与试题练习等诸多学习渠道，全方位满足用户的学习需求。除此之外，ClassIn还支持跨平台使用，包括Mac端、iOS端和Android端，非常适用，有需要的朋友快来下载体验吧。 Classin Mac版特色 1、在线教室 视频支持随意放大、缩小和组合，让线上的交流更加自由。 云盘不仅能保存资料，还能在上课、作业等各个教学环节，随时使用。 专业的教学工具，能完成分组讨论、举手抢答等大量互动教学场景，显著提升教学效果。 2、数字教室 录制课堂视频，板书保存分享，教学数据分析，让知识不再随着下课而溜走。 不改变传统黑板使用习惯的基础上，提供50屏连续的黑板、流畅的笔锋和丰富的素材等功能。 3、智慧教室 通过远程音视频，将多间教室无缝的连接在了一起。 教师和学生无论身处何处，都能共同学习和成长。 在同一块儿黑板上，流畅书写板书，能同步观看文档、视频和图片。 ClassIn使用教程 1、使用手机号注册ClassIn，注册之后会收到短信验证码。输入手机号和验证码，点击“下一步”。 2、点击桌面ClassIn快捷方式，在登录页面输入账号和密码，就可以登陆啦！ 3、对于第一次安装使用ClassIn的用户，在登录教室前，ClassIn会帮助您对您的网络环境、音视频设备进行“体检”，以确保您能正常上课。请您点击“开始检测”，按照提示，进行检测。 4、在后台排好课后，用户会在ClassIn客户端看到当天的课程。在课程开始前20分钟（学生用户开课前10分钟可进入教室）点击“进入教室”，即可进入教室。 ClassIn摄像头无法使用 1、检查是否禁用设备，查看是否选择disable 。 2、摄像头在ClassIn中被选择了禁止（disabled）的选项，在摄像头选项的下拉菜单中选择对应的摄像头设备即可。 3、若下拉菜单中只有disabled选项，则说明摄像头插头未插牢，或电脑中摄像头驱动未安装（需更新），或摄像头损坏。 ClassIn教室外常用快捷键 软件中（非教室内）的默认快捷键包含： 截取屏幕：Ctrl+Alt+C 打开软件：Ctrl+Alt+X 发送消息：Enter
更新时间：01-14 星级： 大小：348.55M查看详情 -
geogebra6(动态数学软件)
geogebra6电脑版是由Google推出一款数学软件。不论是大家对于数学的交互式几何、代数、统计亦或者是微积分等等有不明白之处，它都可以帮助你进行解决。为什么它这么厉害呢？首先它区别于同类软件而言，Google经典6完全免费，而且兼容性更好，适用于Windows，macOS、Linux以及Android，iPad系统。其次它功能十分强悍，得益于其强大的指令和脚本，不管是多复杂的函数解析、立体几何、平面几何难题，在它面前都都可以轻松解答。另外，geogebra为了让大家爱上数学，不仅采用了十分趣味的教学方式，让学生来体验数学和科学魅力。而且还支持多种语言，更加人性化的满足了大家的需求，这么一款数学神器，你心动了吗？快来下载拥有它，让它帮助你如虎添翼吧！ geogebra经典6电脑版亮点 1、可免费用于学习、教学和考评。 2、功能强大、使用简单、交互性强。 3、支持多种语言。 4、以趣味的方式真正观察和体验数学和科学。 5、可适于各种课程或项目。 6、在世界上有数百万人使用。 geogebra怎么画函数 在软件里，一输入表达式，函数图像瞬间出来 普通函数： 例：f(x) = sin(2x)，g(x) = x² + 2 【直接输入“=”右边的式子即可】 系数待定的函数： 【法一】输入表达式，再点“创建滑动条” 例：f(x) = k x + b 【法二】先创建滑动条，再输入表达式 例：f(x) =a / x 限定范围的函数： 1、限定自变量 例：f(x) =2x,x>0 【输入】如果(x>0,2x) 【也可输入】2x / (x>0) 理解：前者是“如果……，就……”；后者是运用布尔运算，具体见下图； 2、限定因变量 例：g(x) =sin x，且g(x) >0 【输入】如果(sin(x) > 0, sin(x)) 分段函数： 例：x<0时，f(x)=-x；否则，f(x)=x 【输入】如果(x < 0, -x, x) 理解：如果( <条件>, <结果>, <否则> ) 例：x≤-1时，f(x)=-x；-1<x<1 f="" x="" x="" x="">2时，f(x)=2x 【输入】如果(x ≤ -1, -x, x < 1, x², x > 2, x) 理解：如果( <条件1>, <结果1>, <条件2>, <结果2>,…… ) geogebra怎么设置定义域 1、打开软件，显示代数区和绘图区，列表在软件中表示是直接用{}，在{}中输入列表内容即可； 2、输入后按回车键，生成三个数字滑动条变量，可以在代数区得到列表L1，其中有三个数字； 3、在我们已经绘制好的图形中，我们有时会需要将一组对象放在一起方便操作，这时也可以用到列表。在代数区按住shift或ctrl键，一次选择需要组成序列的对象； 4、然后按住鼠标左键，讲这些对象拖动到输入框中，输入框中会自动出现一个包含这些对象的系列； 5、按下enter键，可以在代数区看到这些对象构成的新系列L2.； 6、同样的，也可以在绘图区，按住鼠标右键框选需要构成系列的对象，然后从代数区拖动到输入框，按回车键来构成新的系列。 常见问题 1、经典5和6区别？ 经典5适用于电脑上操作，经典6可能主要面向不同平台、网页使用，再说具体点，经典5更像一个完整的软件，在安装经典6时候就体会的到，它把底层java安装在你电脑上，界面就不像软件了，它是为了适应不同平台（安桌、苹果系统）和网页，甚至安装后有的连桌面图标都没得。前段时间有人发贴问怎么把拟合好的方程复制出来，在5.0中，就一个F4r的事，可在6.0中别说F4，就连F3都没法用，但还是要看各位的需求决定。 2、这个软件怎么画虚线? 选定已经画出的直线,右键,属性,样式,线的样式。 3、什么是 GeoGebra? 是为了小学到大学的教学而设计的开源 (open source) 动态数学软件。这份使用手册的说明涵盖了5.0 版所有的指令与工具。 现在您可以根据硬件设备与个人偏好，来选择使用桌机版、线上版或平板版，两者在接口的设计上，只有少许的差异。 针对不同的数学物件，提供不同的视区 (View) 不同视区提供各自适用的工具列，上面包含了特定工具、指令，以及内建函数与运算子，让您可以运用不同表征的数学物件，来创建动态结构。 软件优势 1、完全免费，多国语言，可跨平台。 2、思路清晰，所见即所得，极易上手。 3、采用Java编写，具备优良动态网页输出效果。 4、丰富的几何体属性、颜色、线型样式。 5、内置圆锥曲线、极线、切线、函数求导等模块。 6、支持通过搜索框直接输入各种命令、函数功能。 7、支持动态性文本即文本随图形变化而变化。 8、支持动态性文本即文本随图形变化而变化。 9、开放式多元化思维模式、支持在线互动（共享与交流）。 10、使用容易、功能强大的图形计算器。 11、动态几何构图。 12、交互式的方程、坐标、函数图形和几何图形, 并行联动。 13、具有图形识别功能的徒手绘图。 14、可在程序内搜索成千上万的免费学习素材, 它们是由世界各地学生及教师创建和分享。
更新时间：01-14 星级： 大小：127.16M查看详情 -
希沃白板客户端
希沃白板官方电脑版是一款由希沃（seewo）自主研发的针对信息化教学需求设计的互动式多媒体教学平台，一款多媒体电子白板教学软件。它可以帮助广大用户在线进行各种教学课件的收集、备课与授课，其以多媒体交互白板工具为应用核心，为广大老师带来最高效的教学体验。不仅如此，希沃白板客户端具备多种学科模式及创新教学工具，通过电子备课教学，使思路与条理更加清晰。同样也更加便于管理，支持与教学资源服务平台同步对接，提供课件、素材、微课等多类型备课资源云存储，授课过程随时调用，带来一站式教学体验。欢迎有需要的朋友免费下载使用！ 希沃白板客户端介绍 1、基础工具 多种工具和动画供你选择，操作简单好上手 2、学科资源 5000+课程视频、30万+题库、800+数学画板、仿真实验等，覆盖多个学科 3、课堂活动 游戏化教学，提升学生注意力和参与度 4、云端存储 课件随身带，常用备课资源一键插入 软件特色 1、多种设备无缝衔接 课件支持电脑、一体机、网页和手机兼容显示 2、轻松的分享和接收 支持一键分享和接收课件，突破时间和设备限制 3、手机控制大屏 手机和电脑登录相同账号，就可以实现双屏同步，使用手机控制课件翻页、手机批注大屏同步显示…更多样的移动授课方式让老师自由掌控。 4、展示学生成果 用手机拍摄照片上传到大屏，在课堂中实时展示学生的学习成果，更可以调用手机摄像头实现直播，完整呈现行为细节。 软件亮点 1、备课及授课模式一键切换，操作统一，减少老师的使用负担 2、备课模式下，提供多种教学模板、学科工具和教学资源供课件制作 3、具备多种学科模式及创新教学工具，让授课方式更加灵活 4、微课采编一体化 5、支持区域及全屏录制，方便制作教学视频素材 6、支持对视频素材进行编辑、加工 7、丰富的文字、图片、视频编辑工具 8、提供搜索工具，快速检索需要的资源及内容 9、支持文字、图片、视频等各种排版、编辑，支持动作及页面动画特效 10、云账号服务体系 11、统一云账号登录，老师可拥有自己的教学资源空间 12、可将备课课件、资源上传云平台，授课时一键下载使用，无需借助任何存储设备 常见问题 1、希沃白板EasiNote安装不成功。提示"发生错误，程序必须退出？" 安装程序的用户没有管理员权限，软件安装和使用都需要管理员权限。请用管理员帐号登录系统之后安装软件并在管理员账号下使用软件。 2、希沃白板5能否在无网状态下使用？ (1)智能平板端用户可在无网状态下使用希沃白板5。 (2)个人PC端用户第一次使用希沃白板5时，需要连接网络，注册并登录帐号;登录后即可在无网状态下使用希沃白板5。 3、希沃白板5的账号能不能同时在多个设备上登录？ 可以。同个账号支持多个老师使用。 4、希沃白板5激活与未激活有何不同？ 未激活的希沃白板5中，授课界面上方会提示软件未激活，功能使用上无差别。 5、希沃白板5可以导入PPT么？ 可以、用户可以通过"云课件、新建课件、以背景导入PPT"的方式。以图片形式导入PPT。
更新时间：01-11 星级： 大小：167.26M查看详情 -
eudic欧路词典 for mac
eudic欧路词典 for mac是一款专为macOS平台打造的英语词典软件。其功能强大、操作简单、实用性强、并支持海量扩充词库、海量词库丰富词典。软件内置常用英汉词条30多万个，专业词条40万个，支持加载MDict、灵格斯、Babylon等多种词典格式。并且可以搭配百度、有道、American Heitage等多部在线词典一同使用。 欧路词典mac版支持学习笔记、生词本多平台同步，让你随时随地学英语，他是英语学习者必备的工具，欢迎免费下载体验！ eudic欧路词典 for mac特色 1、Mac系统中最出色的词典软件 - 全面支持最新Retina屏幕，更加的词典阅读体验，尽展清晰精美细节 - 智能词典: 支持单词模糊搜索、拼写校正、联机词典 - 文章、短句翻译 - 单词、整句发音朗读 - 鼠标取词、划词翻译 - 包含生词本、历史记录等学习功能 2、首个支持Mac系统屏幕取词、划词搜索的词典软件 - 提供Mac系统屏幕取词、划词搜索，支持任何Mac程序，准确率最高 - 针对Mac系统特别优化，不干扰其他程序的正常运行 - 支持单词和词组取词，还能整句翻译句子 - 大量取词设置，方便不同操作习惯的用户 3、海量词库，丰富词典 - 常用英汉词条30万个，专业词条40万个，专业词库覆盖医学、经济、工程、计算机等十余个领域 - 支持海量第三方词典库，包括：Mdict、林格斯、Babylon等扩充词库 - 同义词、反义词库 - 完整收入权威WordNet英英词典，包含10万条英英解释 - 50万条常用例句库，不需联网也能搜索例句 - 文章短句翻译功能 4、LightPeek快速查词、全文翻译朗读工具 - 对整篇文件进行翻译 - 优化的发音引擎，既可以单词发音，还能进行整句的朗读 - 将发音内容保存至iPod 或 iPhone 5、强大的扩充功能 - 提供海量扩充词库，覆盖多个语种 - 下载词库支持断点续传，节约下载时间 - 可以导入金山词霸、有道词典的生词本 - 提供免费词库编辑器，自行制作导入Windows系统中的词库
更新时间：01-11 星级： 大小：127.64M查看详情 -
腾讯新闻电脑版
腾讯新闻电脑版是一款专为电脑设备所打造的新闻资讯软件。作为一款备受欢迎的新闻软件，腾讯新闻有着资讯全面、更新快、浏览流畅、省流量等优势，让用户使用起来非常方便快捷，带给用户高效、优质的新闻阅读体验。 腾讯新闻电脑版还有着丰富的新闻资讯内容，包括国内外时事、财经、科技、娱乐、体等各种实时资讯，24小时不间断地为用户提供全方位的新闻报道和资讯服务，让用户可以随时随地了解到最新的新闻动态，保持对时事的关注，拓展自己的知识视野。 腾讯新闻电脑版特色 1、新闻报道 7×24小时不间断更新，为你带来新闻现场第一手资讯；重大、突发新闻推送，30秒到你手中。 2、独家栏目 众多独家栏目等你来品味，《新闻哥》带你无底线趣味调侃新闻，《贵圈》带你揭秘娱乐圈不为人知的另一面。 3、媒体订阅 精心挑选近千家优质微信媒体，订阅丰富阅读内容。 4、个性化推荐 你用得越多，我们推荐的越准，你关心的，尽在眼前。 5、直播 乐享五大足球联赛、NBA等国内外重大赛事直播，边看直播边聊天，更有神秘娱乐嘉宾等你来发现。 6、评论互动 看网友辣评，聚焦新闻事发地评论，好友趣评也不错过，与亿万网友一起评论时事。 软件亮点 1、每日新闻及时报道，洞察真相，领先一步。 2、精彩图片品质展示，原创名品，定格人间冷暖。 3、评论分享互动轻便，阅读过程也能表达态度。 4、今日话题精心筛选，剖析深刻，用常识解读新闻。 5、要闻推送贴心提醒，世界大事，一手掌握。
更新时间：01-07 星级： 大小：96.96M查看详情 -
希望学MAC版
希望学MAC版是一款适用于Mac电脑操作系统开发的在线学习软件。很多人对“希望学”并不是很熟悉，但是，相信大家都听说过学而思吧！“希望学”就是学而思的另一家线上学科机构，只不过，它对应的是一年级--初三义务教育阶段学生，适合基础性学习，中等及偏下学生。 作为一家面向全国中小学生，提供小学、初中、高中全学科直播课程的在线培训学校。希望学的主讲老师、教研人员、班主任团队都经历过严格的选拔考核与教学培训，拥有丰富的学科培训经验及完备的教研体系开发能力。希望学致力于让每个孩子爱上学习，通过学习收获美好希望。 软件特色 1、【科学的学习方法】 研究学习的科学，让孩子科学地学习。通过每周的同步课帮助孩子巩固一周所学，发挥教育“乘法效应”，帮助孩子学得更加轻松高效。 2、【愉悦的学习体验】 从关注结果到关注过程，通过生动的教学、高关注的辅导和激励式的互动，引导孩子发现学习的乐趣，养成良好的学习习惯。 希望学承诺 1、资质安心 严格遵守国家政策，合规经营的在线培训学校 2、内容安心 教研团队经验丰富，具有完备的教研体系开发能力 3、品质安心 主讲老师、班主任团队拥有多年线上学科培训经验 4、资金安心 资金严格受到国家监管，不满意随时退费
更新时间：01-04 星级： 大小：466.21M查看详情 -
Vipkid英语电脑客户端
Vipkid英语电脑客户端是Vipkid在线少儿英语教育平台的学习平台电脑客户端，也叫做vipkid学习中心，该软件是一家专门从事北美外教的英语在线教育平台，同时也是专门为小朋友打造的英语学习软件，这使得可以让孩子们通过这款软件将Vipkid的课程搬到电脑上，专为4-12岁孩子量身定做。并且Vipkid电脑版中提供了英语听说读等培训学习服务，专注为小朋友提供专业的北美外教在线1对1英语学习体验，就算断网了也可以照常学习，让孩子学习英语更加轻松，选用美国和加拿大的优秀老师、精选北美教师、随时随地任你约、6E循环教学法、浸入式学习体验、在线1对1视频教学系统、课堂情景随时回看、专属中教指导老师、量身定制课程、随时随地上课、自由选择老师、提高约课成功率，享受更佳体验。 Vipkid电脑版特色 1、倾力打造“VIPKID小天才学院”，精品课程内容全面进化：“VIPKID小天才学院”课程每周更新，让孩子不仅能提高英语，还能学习到地理、历史、文化等全方位的有用知识，并且可以提升包括动手、演唱、逻辑思维等综合能力 2、课堂情景随时查看，学习进度及时反馈：每节课程结束后，家长可以通过课程回放录像查看孩子上课情况，外教老师的反馈和学习报告在手机上就可以查阅，即使孩子不在身边，家长也可以及时了解孩子学习 3、对标美国共同核心州立课程标准（CCSS）：教材根据CCSS课程标准编制，结合中国学生的特点进行优化，不仅注重孩子语言能力的培养，还强调孩子创造力与批判思维的培养 4、沉浸式的学习体验：将教学融入到新奇有趣的分级冒险任务中，通过任务启发孩子不断运用所学知识，潜移默化的完成所学内容的消化吸收 5、北美优质师资，教学品质保障：100%北美优质师资，大部分有美国优质高等教育背景，经过该软件严格的师资甄选，培训、考核、淘汰机制，只留用优秀的老师，录取率仅为6% 6、约课方便，时间高效：自由选择时间地点，随时约课、上课、查看课程回放，解放线下机构奔波之苦，节省时间进行更多学习探索，享受家庭时光 7、全程中教老师优质服务：在该软件,每一位小学员都能享受到专业的中教老师和IT工作人员的全程陪伴和关注，为学员和家长及时解决各种问题，提供优质服务 功能介绍 1、【纯北美外教】100%纯北美优质师资，超过7万名北美外教，经过严格筛选，录取率不超过5%，均具备本科及以上学历，1年及以上教育及辅导经验。 2、【纯正美国式课程】VIPKID教材和教学内容根据美国CCSS（美国共同核心州立课程标准），结合中国学生特性，由强大教研专家团队潜心研发，注重语言能力培养同时，塑造孩子多样综合素质。 3、【翻转课堂】外教老师亲自录制，真人和动画结合在课前学习知识重点；课中强互动，让孩子思考更多，输出更多；课后强巩固，复习手册，分模块带来只是复现。 4、【VIPKID学习成长伙伴】给孩子评定级别，量身定制学习计划，并筛选出最适合孩子的外教老师。并定期与家长沟通孩子最近的学习情况，分享孩子学习的进步和不足。 5、【浸入式教学】全英文环境，“浸入式”教学，北美外教引导孩子进入仿母语的学习环境，在应用中学习语言，自然习得只是丰富的纯正英语。 6、【随时随地上课】笔记本、台式机、iPad，多终端学习平台覆盖。自由选择时间地点，随时约课、上课，免除线下机构路途奔波，高效利用碎片化学习时间。 常见问题 一、浏览器问题 1)建议使用的浏览器:谷歌浏览器、360安全浏览器 二、浏览器下载方法 1)进入【常用软件】下载对应版本的谷歌浏览器 2)如果为windows系统电脑，请下载【windows版】 3)如果为苹果电脑，请下载【Mac版】 三、无法打开官网首页 1)确认电脑是否联网 2)网址是否输入正确 3)路由器断电重启 4)重启电脑 四、无法进教室 1)刷新重进 2)换浏览器试试 3)修改DNS:114.114.114.114 4)Windows操作步骤：桌面右下角小电脑图标【无线图标】上右键【打开网络和共享中心】点下窗口中央的连接名 5)Mac操作步骤：进入【系统偏好设置】【网络】【高级】【DNS】左下角【+】号按钮 6)路由器断电重启 7)重启电脑 五、声音有回音 1)关闭麦克风加强功能（仅限Windows系统） 2)操作步骤：桌面右下角小喇叭图标点右键、录音设备、双击【麦克风】、【级别】、【麦克风加强】向左拖动 六、上课有杂音 1)请重插或更换耳机 2)在教室页面中，点击宝贝头像右下角的设置 -- 麦克风 -- 噪音消除 -- 调到100，并把声音降低到50%以下 七、听不到对方声音 1)关闭浏览器重新进入教室 2)插好耳机，重启电脑 八、课中听到其他人声音 1)请检查是否打开之前课程回放页面
更新时间：01-03 星级： 大小：115.22M查看详情 -
班班通客户端
班班通是一款专业中小学教师电子备课的管理系统，它可帮助教师们有效地进行电子备课，用户可利用这个可好端端快速高效地查阅小学、初中、高中的各个年级及科目的示范教案、课件、教学素材、习题等教学资源，并且支持一键收藏和下载这些教学资源，当然用户也可以将自己制作的课件存入个人空间并通过安装在您的学校的教室的教学机在教学过程中使用。用户通过班班通登录之后，即可下载到小学、初中、高中各科课件、教参、说课稿等课堂教学资源，以此来方便教师轻松备课，同时通过它，用户可直接连接到学校的服务器上，甚至还可连接到中央电化教育馆获得资源，且用户还可通过电子白板的交互功能控制计算机中的程序，并用白板作为屏幕，还可当做普通黑板来进行实地教学。借助班班通用户可进行远程屏幕监控，实时查看每个班级设备的运行情况，以此来确保每个班级的设备都能正常运行，且它还支持实名显示上课教室姓名和所在班级名称，以此其管理者还可有效地掌握教师的上课动态。另外，班班通还拥有时间统计、日志系统、行为权限管理、资源管理、视频/屏幕广播、信息交流等多种强大的功能，其中日志系统可自动收集班班通设备和教师使用的详细日志，管理者可随时查询某一用户在某个时间段内使用班班通设备的具体情况；资源管理平台支持本地教学资源库建设，可以组织学校教师对资源平台进行共建共享，对不同学科、年级的教师分配不同的权限，利于资源的分类管理；视频/屏幕广播支持跨校区的远程屏幕广播和音视频同步直播，可举行一些大型讲座、家长会、视频会议发布一些重大新闻、通知或播放教育片等，师生不离开教室就能接收到相关信息。 班班通系统平台使用 【使用技巧】 1、当您需要各种教学软件时，您可以直接从班班通系统中的工具下载中，直接查找您需要的软件进行下载。系统下载的速度非常快。即可以节省您网络搜索下载的时间，又能保证您下载内容的安全性 2、建议各位老师使用系统提供的教师文件夹功能，文件上传的速度非常快，各位老师可以放心使用。尽量减少U盘使用，能很好的保证教师个人U盘的安全以及遏止病毒的传播 3、使用电磁笔操作白板软件时，连续操作之间电磁笔请尽量抬离电子白板，不要紧贴版面进行连续性操作 4、如果不使用电磁笔鼠标右键功能，请尽量不要碰触电磁笔绿色按键，以免激活电磁笔右键功能，给您的操作带来不便 【关于教师帐号】 您的帐号由学校编码“一般12位数字”+4位数字组成，您和您同事的帐号的前12位是相同的，您需要记住最后4位个人帐号，如果您不清楚或忘记前您的学校编码“一般12位”，可以在学校编码查询区查询您的学校的学校编码，也可以咨询您的同事 【学校编码查询指南】 在学校编码查询区的文本框中输入您的姓名，点击“查询”按钮查询您的学校的编码，您需要输入您姓名中至少两个以上的字符，建议您输入完整的姓名，如果本系统中有和您姓名相同的会一并列出，您需要根据您所在的行政区和学校加以区分 软件功能 1、集中统一管理 管理者可远程屏幕监控，实时查看每个班级设备的运行情况，确保每个班级的设备正常运行；支持实名显示上课教师姓名和所在班级名称，有效掌握教师的上课动态；并可进行远程重启和关机、发送消息、传送文件等，帮助管理员远程对分散的设备进行规范化的统一管理，从而节省资源、延长使用寿命 2、使用时间统计 可以从设备和用户两个方面进行统计，分时间段查询教师使用班班通设备的频率以及班班通设备的综合使用率，可督促教师利用班班通设备展开教学，也为主管领导的决策提供真实的数据支持。 3、日志系统 可以自动收集班班通设备和教师使用的详细日志，随时查询某一用户在某个时间段内使用班班通设备的具体情况。可有效监督教师教学，促使高效课堂的有序展开 4、行为权限管理 为了更好的营造绿色课堂，保障信息安全，避免与教学无关行为发生。支持分时间段自定义行为权限设置，可进行锁屏、不良程序禁用、网址禁用、IP禁用、文字过滤、禁止使用U盘等来有效管理班班通设备，可调节网络资源的分配、避免学生偷用教室电脑，便于规范班班通的使用，保证设备的使用安全。 5、资源管理平台 支持本地教学资源库建设，可以组织学校教师对资源平台进行共建共享，对不同学科、年级的教师分配不同的权限，利于资源的分类管理。支持分时间段自动统计资源的使用情况，便于学校对有突出贡献的教师进行表彰，激发教师共同建设资源库的积极性。 6、视频/屏幕广播 支持跨校区的远程屏幕广播和音视频同步直播，可举行一些大型讲座、家长会、视频会议发布一些重大新闻、通知或播放教育片等，师生不离开教室就能接收到相关信息。 7、信息交流 该功能主要用于教师之间展开课题探讨、校本教研、教研组会议等活动，教师之间可进行音视频会话（支持一对一），实时以文字、图片、语音、视频展示、发送文件的方式展开活动。 8、网络硬盘 为教师分配集体共享网盘和个人网盘，教师可在教室、办公室、家里等不同地方，将备课的一些资料，直接存储在网络硬盘里，上课时直接调用，无需携带U盘，避免了病毒通过U盘传播。 9、网络开课 可用于教师之间展开优质课、公开课的教学活动，主讲教师以主讲模式创建课堂，其他教师以旁听模式进入课堂，并且支持旁听教师与主讲教师之间进行画板协同、语音等实时互动交流。 10、实名登陆管理 教师可用自己的用户名和密码登录使用班班通设备，软件可以详细记录每个教师使用班班通设备的时间、地点和内容，自动统计出班班通管理、考核需要的各种数据，确保该数据的客观、准确、公正。 11、远程教学 该功能主要是针对重大自然灾害及流行性疾病发生时的教学预案，支持双向或多向远程音视频，教师可利用共享窗口浏览网页，演示PPT、WORD文档、流媒体文件等教学资料，教师与学生之间可以进行画板协同操作，并可进行功课安排、教学自动录像和录像点播；具有丰富多样的互动环节如课堂选择题、举手抢答等。 软件特点 1、硬件上，学校有统一的机房，每个教室通过机房组成学校局域网，并通过学校路由接入教育局城域网，再有教育局路由器接入互联网，教室中包含教学机一台，遥控器一个，电子笔一个，电子白板一个，短焦投影机一台，音箱一对 2、软件上，教学机安装有班班通教学客户端，可以通过该软件，连接学校的服务器，服务器上有各学科的教学资源（课件、素材、音频、视频、教案等，该资源由班班通公司更新维护），还可连接到中央电化教育馆，获得资源 3、上课形式：通过电子白板的交互功能控制计算机中的程序，并用白板作为屏幕，还可当做普通黑板 4、友好性：简洁明了的软件界面，完全数字按钮输入的点播操作方式。无需专门的培训即可完成对设备的基本操作 5、实用性：一切从学校的实际需求出发，完全面向用户，充分考虑学校在内部管理、资源共享、信息交流等方面的复杂需求，用户的实际功能由用户的实际权限所决定，强大的权限体系确保真正有效地解决实际工作中的各类问题 6、通用性：基于学校的不同管理方式和不同教学特点，本系统的功能充分考虑了用户需求的多样性，加上灵活的初始化设置和功能定制，可以满足不同类型、不同级别学校的各类需求；对同一功能需求，数字校园软件充分考虑到不同学校之间的差异，最大限度地满足用户的需求 7、兼容性：数字校园软件具备强大的兼容性，可无缝兼容 Windows，能稳定运行；兼容市场上常见的各种数据库，包括Microsoft SQLServer，Sybase，Oracle等，同时由于采用B/S架构，用户通过浏览器访问服务器，因此不同平台展现在最终用户面前的内容毫无二致 8、灵活性：无论学校是第一次搭建网络系统，还是已经拥有庞大而复杂的网络；本系统高度的灵活性和先进的B/S架构都能适应您的需求。本系统还具有灵活服务器配置，既可适用于经济简单的单服务器系统，也可以按照要求组成强大的多服务器系统，而且可以在保留原来投资的情况下进行多服务器升级 9、扩展性：本系统的核心部分在开发过程中充分考虑了将来的功能扩展，用户可以方便地在原有系统中增加新的功能模块，或者平滑地升级至更高级的版本来实现自身的系统更新和功能增强，确保学校的投资长期有效 10、模块化：整个系统依据不同功能划分为若干相对独立的模块，在系统中它们之间又相互融合，共享信息。用户可以在基础系统以外，根据自己的需求定制或升级特定的模块，从而拥有更大的灵活性 11、网络化：这是一套完全基于网络的信息系统平台，充分利用了互联网络的众多优点。它可以非常容易地联入Internet，实现部分公共数据的网络共享 班班通教室是什么意思？ “班班通”是一个融合了基础设施、以及教育教学整合等内容的系统工程。目前，在学术界和实践领域对“班班通”还没有一个统一的定义。为此，本书对“班班通”的内涵作出如下界定 教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革，是促进教育公平、提高教育质量的有效手段。刘延东副总理曾提出：在十二五期间教育信息化建设的核心目标与标志工程为“三通两平台”建设。围绕国家“三通两平台”的建设目标，以班班通资源平台为核心，依托云服务平台将丰富优质的教学资源和多样的教学应用引入教学课堂。以班班通产品带动“宽带网络校校通”，实现“优质教育资源班班通”，通过向学生和家长的服务延伸，推动“网络学习空间人人通” 班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，最终促进学生的发展 班班通基本介绍 一、含义 首先，“通”硬件，每个班级须配备适量的信息化设备和网络设施。 不同的硬件、网络和软件配置构成了不同类型的“班班通”。第一类也是最基础的“班班通”类型是使最基本数字资源以及展示设备进入每一个教室，即简易多媒体教室类型。将简易多媒体教室纳入“班班通”，主要是出于与“农远工程”模式一兼容的考虑。第二类是以多媒体计算机作为核心设备，并配以各种信息展示与交互设备的多媒体教室类型，这是“班班通”目前最主要的表现形式。第三类是普通的网络教室和移动网络教室，这是一种面向未来的教室配置，现阶段主要表现为“人手一机”，在未来甚至可能会发展到“一人多机”的形式。其中在硬件方面，对语音和视频设备方面，需要有很高的品质。声音方面，班班通的标配语音电话 “秒秒钟”话机，能保证对声音质量的良好处理。 其次，“通”资源，在硬件通的基础上配备与之相适应的信息化教学资源。 硬件建设的目的就是要提供信息化的资源。资源是学习内容的数字化表征，是信息化教学及其应用的基础。不同的硬件设备，与之相适的资源种类不同，资源来源也不尽相同。 最后“通”方法，即利用信息化资源和设备开展教学活动。 让每一个班级、每一位教师、每一门学科的每一堂课，尽量做到日常化应用信息化设备与资源，实现信息技术与学科教学的常态化和有效地整合，即在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务，切实变革教师的教学方式和学生的学习方式。“通”方法不仅仅指课堂信息化有效教学，凡是与教育教学直接相关的信息化有效应用都可以作为其表现形式，比如，网络环境下教师专业发展、集体研究、协作电子备课、数字化学习型学校建设、家校互联等。由此可见“通”方法才是“班班通”最后落脚点，其本质是打造教师和学生在信息化环境下的数字化生存方式，其目的是促进教师专业发展和学生成长。 “班班通”不是用信息技术完全取代传统的课堂教育模式，它与“黑板+粉笔”的教学模式必将在相当长的一段时期内共同存在，相互补充，相得益彰。“班班通”也并不是说不管情况如何每堂课必须使用信息技术，而是应该用的课让教师和学生都能够用得上。如何实现“班班通”，并与教学实践完美结合，做到收放自如，让信息技术最终有一天变成必不可缺的“黑板+粉笔”，需要每一位教育工作者的教学智慧与机智。 “班班通”主要包括三个课堂 “专递课堂”，“名校课堂”，“名师课堂” 二、意义 班班通是学校教育信息化发展的核心价值 我国基础教育网络建设历程中有两项意义深远的工程，分别是“校校通”工程、“农远工程”。“校校通”工程和“农远工程”两大工程的实施，在缩小城乡差距，推进城乡教育均衡发展方面取得了很大的成绩，同时也为“班班通”的推进奠定了良好的基础。结合现在全国各区域的实际情况，在发达地区及中西南部大中型城市，基本实现班班“通”硬件和“通”网络，而“农远工程”覆盖的农村中小学，班班“通”硬件和“通”网络将在不久的未来得以实现。这意味着今后学校教育信息化将实现由基础设施建设和初级应用向深入有效应用转型，例如湖北世安科技有限公司。 “班班通”是将与教育教学相关的信息内容通到每个班级，并系统、有效地应用于备课、课堂教学、学习以及其他教育业务之中。它着力解决信息化环境与资源的创造性应用问题，着力解决优质资源在课堂上有效应用问题，因此“班班通”是整个学校教育信息化的核心价值所在。 班班通标志着教育信息化宏观政策方向的转变 从“校校通”到“班班通”，标志着我国教育信息化发展的宏观政策由“基础设施和资源建设”转向“推进与保障教学应用”，即“从装备转向应用”，为解决“数字鸿沟”的核心问题（资源共享与应用）、实现义务教育均衡发展和内涵发展带来新的希望和解决任务途径。 “班班通”是一个事关教育发展的重要战略决策。从“校校通”到“班班通”，把现代教育充分融入学校的教育教学，使之成为常规教学资源和教学手段寻求有效应用机制与模型，提高每一堂课的教学质量，不仅是城镇中小学现代远程教育工程上的延伸，解决了发展的突破口，从面向世界、面向未来、面向现代化的高度有效解决让所有孩子上好学的问题。 班班通将开创基础教育的全新局面 “班班通”是一线教师将网络教学与课堂教学结合实现混合教学的基本条件和必由之路。“班班通”实现教育教学将彻底打破教室、教师、校园的界限，实现局域、城域无界限。校校互通、班班互联、资源共享，这将进一步推动我国教育信息化向纵深发展，激发教师的实践激情和学习需求，探索各学科与信息技术深层次整合的模式与方法，提升信息化教学的实践性，最终全面提升基础教育教学质量 班班通常见问题解答 一、一体机 1.如何开启一体机？ 解：插上白色的RFID卡，按一下屏幕电源键，再按一下旁边的电脑电源键即可。 2.开机后显示的是黑屏怎么办？ 解：请检查信号源是否正确，一体机默认信号源是HDMI3，如果出现该问题，请通过一体机左下角的输入装置键将频道切换至HDMI3 3.使用时死机怎么办？ 解：使用过程中出现死机情况时，请按一下一体机左下角PC键重启即可。 4.使用时发现无法触控怎么办？ 解：首先检查一下RFID卡是否插好，若是插好，再检查一下左下角第三个按钮“触控开关”是否开启。 5.如何关闭一体机？ 解：一体机关机方法和电脑关机方法一样，直接点开开始菜单选择关机即可。 注意：关机时一定要通过开始菜单关机，不要直接拔电源，否则会损坏一体机主板，影响使用！ 6.书写白板使用后字迹擦不干净怎么办？ 解：在白板上写字擦不干净时先检查白板的保护膜有没有撕掉，若没有撕掉，请先撕掉保护膜，用配发的清洁剂擦拭一次再书写即可。 写字后请在15秒之后再擦掉，否则会有墨迹残留。 书写白板使用三天后请做定期清洁，清洁时直接将清洁剂喷在抹布上擦拭书写白板即可。 二、HiTeach（电子白板） 1.打开电子白板后如何在模式向导中载入PPT？ 解：点击本机→选择需要载入的PPT→点击打开→点击互动模式 2.如何设置多个学生在屏上练习？ 解：打开电子白板后，点开hi→系统设置→多点触控设置→启用，设置好之后关闭电子白板，然后重新开启电子白板就可以使用多点触控。 3.如何使用直尺、三角板之类的教具作图？ 解：直尺使用方法，首先在工具箱里调用出直尺，需要画线时按住直尺上方的箭头拖动到需要的尺度，再点击一下箭头旁边的画笔图标即可。 三角板量角器使用方法同上。 4.为什么使用圆规画圆时只能旋转圆规缺画不出线条？ 解：使用圆规作图时请按住灰色笔头区域进行旋转即可 教师备课注意事项 1、首先要认真钻研新课标和新课标解读，研读教材，明确目标和重难点。作为教师，一定要认真钻研新课标和新课标解读，认真研读教材，从整体上把握教材。在此基础，要明确学习目标和重难点 2、了解学生，也就是要对学生进行学清分析。如果不了解学生，教师就没有备课权。教师要了解学生的知识基础、智力发展水平、学习习惯和学习兴趣。还要了解全班学生的一般情况，又要了解学生的个别差异。教师可从多方面深入了解学生。只有了解学生，“心中有学生”，教师才可能提出一些有针对性问题 3、备教法，教学有法，教无定法，贵在得法。作为教师，到底选择什么样的教法，要依据教学目的、内容以及学生的实际情况而定。在一节课中，教师可根据不同的问题，选择灵活多样的教学方法，倡导多元化教学方法。教学方法，不但包括教师如何教学生的方法，还包括学生如何学的方法。作为教师，要做好学法引领，指导学生学会学习 4、认真编写学案，我校学案为师生共用，教师在集体备课之后，由主备人负责编写学案。学案应包括学习目标、重难点分析、知识链接、问题引领、拓展训练等部分，每一个环节，教师都要精心设计 6、重视集体备课，集体备课能集中大家的智慧，使每位老师不断提高自己。在集体备课时，参与老师要畅所欲言、各抒己见。主备人轮流主备。集体备课，要统一进度、统一资料、统一测评、统一讲评 7、教师在备课时，要根据自己的教学需要，制作课件，充分利用现代化教学设备。利用多媒体进行教学，能拓展丰富学生的知识，吸引学生的学习兴趣，达到较好的教学效果 8、此外，还要备练习、备作业和备板书。课堂练习，要限定时间，给出分值，提高学生做题速度，习题的选择要精选，难易适中。作业设计要精心挑选，适量适中适度。板书设计要做到新颖独特，易懂易记，要突出本节课知识重点。 总之，备课是提高教学质量的重要环节之一。作为教师，要十分重视这一环节。认真备好每一节课，积极打造有效课堂。 教师备课基本要求 一、备课步骤 1、把握本单元的教学目标 2、阅读和深究教材 3、翻看相关材料，同时了解学生 4、确定教学目标，选定教学内容，研究教学方法 5、编写课时教案。 二、要做到“八备” 1、备课标。教师必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法，达到课标所要求的水准，把课程标准的精神贯彻到每一次课中去。 2、备教材。教师必须熟练掌握教材全部内容和组织结构，掌握三基（基本理论、基本知识、基本技能），三性（思想性、科学性、系统性），三点（重点、难点、疑点）。创造性地使用、整合教材 3、备教具。上课需要教具的，必须提前作好准备。需要在微机室、语音室、多媒体教室上课的，要提前作好课前硬件准备 4、备学生。要从不同的学生水平出发，因材因人施教，既要面向全体又要分层次提出要求，努力使教学切合学生实际 5、备教法。要从实际出发，讲求实效，灵活运用“自主、合作、探究”等各种教学方法，形成自己的教学特色 6、备板书。要深入分析教材，理清脉络、抓住中心，用简洁的文字或图形，把一节课的中心内容展现于黑板上，让学生易于理解，便于记忆 7、备作业。备课时应设计并试做要布置给学生的课后作业，合理安排课后作业的质和量 8、备资源。教学和学生的实际生密切联系，本节课所涉及的现实生活资源教师要做到心中有数 三、教案的构成要素： 1、清楚而单一的课题 2、正确而具体的教学目标 3、准确而恰当的重点难点 4、规范而使用的板书设计 5、有效而多样的教学方法 6、组织相宜的教学步骤 7、体会深刻的教学反思 四、课堂结构的教学设计： 1、教学内容的知识结构（知识点） 2、教师教学的行为结构（教师活动） 3、学生的认知结构和行为结构（学生活动） 4、教学时间的设计（时间设计） 5、教学活动的各个步骤（教学环节） 教师备课主要内容 1.研究课程标准。明确课堂教学的目的要求。 2.研究教材。特别是要认真钻研教科书，理清知识技能、过程方法、情感态度价值观各维目标在教科书中的具体体现，准确理解重点、难点，确定教学的关键，制定切实可行的三维目标。 3.研究学生。深入了解不同层次学生的学习基础和思想状况，选准本课的起点和基点，使分层教学渗透到教学的每一个环节。 4.研究例题、习题，设计好检测手段与巩固强化内容。不仅要设计教学效果检测的基本方法与内容，而且要精心选择和设计例题、随堂练习题，确保教学的效果与覆盖面。例题、习题的题目要紧扣课程标准、教科书和学生实际，要兼顾深度、广度，体现层次性，体现因材施教，分层教学。 5.研究教学的教育素材。要找出教学内容的教育渗透点，特别是要关注每名学生的积极参与，以及终生可持续发展能力与意识的培养。 6.研究教法和学法指导。教师要根据自身的优势和特长，学生现有的基础，选择恰当的教法，并指导学法。 7.制定教案。教案应有明确具体的三维目的要求、教学内容分析（即重点、难点、关键）、教学过程（包括目标要求、重点、难点处理方法、教学手段、体现教育因素、教学小结等），保证一定数量和质量的练习作业、板书设计等。 8.授课后及时反思自己的教学行为。尤其是针对课堂教学或学生作业中出现的问题进行具体剖析，以提高自己的教学能力。教学反思占用的时间一般不少于总课时的三分之一。 课程标准明确规定了实施建议，包括教学建议、评价建议、教材编写建议、课程资源开发与利用建议等，同时提供了典型案例，便于使用者(教师、教材编写人员、教育管理者等)准确理解标准，减少课程标准在实施过程中的落差。而备课正是为了减缓从作为文本课程的课程标准到实施课程的课堂教学之间的落差与衰减。 （一）课程标准是教学的依据，课程标准提供的教学建议是备课的重要参考 课程标准明确规定了课堂教学的基本属性，即课堂教学是积极参与、交往互动、共同发展的过程；而且，对教师的角色进行了界定，明确指出“教师是组织者、引导者与合作者”；同时，对于教学实施的一些具体策略作出了一些建议。在备课中，这些教学建议实际上为我们制定课堂教学策略提供了重要参考。但是，不同人对这些教学建议的理解和实际把握有很大的反差，从“满堂灌”到“满堂跑”到“满堂问”是近二十年的真实写照。这就要求我们转变自己的教学观，并将外在的教育观念通过自己的独立思考，真正落脚在备课活动之中。 （二）课程标准是评价的借鉴，课程标准提供的评价建议是教案设计的重要来源 课程标准提供的评价建议，更加关注人的发展过程，并呈现出多元化的趋势。课程标准将学生的发展、教师的发展与课程的发展融为一体。各学科课程标准普遍淡化了终结性评价和评价的筛选评判功能，强化了过程评价和评价的教育发展功能。尤其是在过程评价和自我评价的方式方法上有许多新颖、活泼、可操作的创新之处。比如，成长记录、测验与考试、答辩、作业(长周期作业、短周期作业)集体评议等。还有通过学习档案促进学生自我评价，比如，化学课程标准要求学生的学习档案中可收录的重要资料包括作业的样本、自我小结、活动的设计方案与过程记录、活动成果、研究报告、贺卡、自编的故事、手工制作、摄影作品等，以及他人评价结论，自我评价结果。评价不仅考察学生对知识的掌握，而且重视学习过程和体验，比如，设计实验探究哪些垃圾可以被自然降解，哪些垃圾不能被自然降解。学生要在家长的帮助下，收集和称量每天垃圾的重量，估算一个城市或一个乡镇每周生活垃圾的总量。组织学生设计问卷，调查每个家庭对生活垃圾中可再生利用的垃圾的处理方式，并写出调查报告。然后评价学生能否实事求是地分析调查活动的数据，能否积极主动地完成收集一周垃圾的任务，能否独立思考，提出与他人不同的见解，是否在调查报告中表现出对社区垃圾污染环境问题的忧虑，能否在调查报告中积极提出垃圾处理方式的建议。 特别地，在备课中，无论课堂教学过程中形成性评价的设计，还是课堂教学中的练习环节的设计和课后习题的编制，都要求我们认真思考评价的设计宗旨。尽管课程标准更多地表述内容标准，而没有表述评价标准，但是，课程标准提供的评价建议（包括课程标准提供的若干案例），确实能给我们进行课堂教学中的评价设计提供重要参考。 （三）课程标准是教科书编写的依据 由于课程标准规定的是学生应达到的基本素质要求，是对不同阶段目标的描述，以及对实施过程的建议，它的重点不是对教学过程进行规定或要求，因此，课程标准不直接对教学具体内容、教材编写体系、教学先后顺序等问题作出硬性的、统一的规定，只是对这些问题提供翔实的建议、指导和多种可供选择的设计模式。所以，它对教材编写、教师教学和学业评价的影响是间接的，有指导性和弹性的；同时，课程标准则是规定教学要达到的阶段性目标，不强调知识点的先后顺序，只要能达到规定的目标，先学什么，后学什么，没有严格的规定。这样就给教材的多样性和教师教学的创造性提供了较大的空间。 教师备课技巧 1、备学生的心智水平 备课时，首先应该研究学生，研究学生的心理、兴趣和认知状况，要把“假如我是学生”作为备课的警醒语。备学生包括以下三个方面：一是备学生的认知水平，学生已知什么，想知什么，什么是难点，教师要心中有数，备课要备到“点子”上。备学生的认知水平，还包括了解不同学生的认知水平，掌握不同层次学生的学习现状、智力状况和生活积累。二是备学生的身心特点，教学必须尊重学生的身心发展规律，考虑不同年龄学生的学习需要和学习特征，有的放矢地进行教学。三是备学生的兴趣爱好，找准学生的兴奋点，让教学更亲切地走进学生。 2、备教具的使用策略 教具使用是课堂教学的一个有机组成部分，但也有一个怎么使用、怎么用好的问题。教学过程中不乏有这样的现象：有的教师由于对使用的教具不熟悉，上课时手忙脚乱，既影响了课堂气氛，又耽误了时间；有的教师由于教具摆放位置不当，学生过早地看见，待使用时，失去了应有的效果，或用完随意一放，牵扯分散了学生继续学习其他内容的注意力。有的教师教具演示时间过短，学生还没来得及看清楚是怎么回事就收了起来，学生感到不满足，影响了学习情绪；或演示时间过长，无意地占去了不少学习时间等。总之，教具应用得好，可以帮助学生更好地理解、掌握教材，激发学习兴趣，反之，则影响学习效果。在备课时，要认真备好教具：一是熟练掌握所用教具，尤其是电化教具、多媒体软件，对操作程序、使用方法要了然于心，做到操纵自如；二是要明确教具的使用目的，应考虑教具要解决什么问题，完成什么教学任务，使之有针对性、目的性。三是制定好教具的使用时机和演示的时间，做到方式合情，时间合理，时机适当，用量适度；四是安排好教具摆放的位置，该亮相时再亮相。 3、备教材的利用价值 “教材无非是一个例子”，如何挖掘教材、利用教材是教学的首要任务。教师应树立全新的教学观念，变“教教材”为“用教材教”，结合现代社会的需求和学生的实际需要，研究教材的价值。首先，要深入钻研教材，在反复认识、全面领悟的基础上，对教材进行居高临下的把握，使教学内容形成一个结构清晰、层次分明的体系，使知识的发现过程问题化。其次，教师还应该敢于超越教材，可以对教材内容进行大胆取舍，可以对教材里不合理的内容进行大胆批判，可以对教材的顺序进行大胆调整，把教材当着一个例子，一个台阶，一个载体，创造性地使用教材。第三，在立足教材、超越教材的基础上，确立教学的目标、重点和难点。 4、备教学目标的设计 课堂教学应该有明确的目标，过去，我们把目光集中在知识目标这一维度上，把学生当作是知识的容器，这显然是一种短视的行为。新课程提出了“三维目标”，强调要注重“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个维度目标的整合，这三个维度不是三个独立的个体，而是互相融合的一个整体，如同立方体长、宽、高三个维度的关系一样，是一个事物的三个方面，三者相辅相成。因此，在制定教学目标时，我们应该正确把握好这三维目标之间的内在关联，重视目标的整合，在“三维目标”中，“过程和方法”是主轴，知识的掌握、能力的发展，都应该在“过程”中体现，而“情感、态度和价值观”则不应该是我们刻意和直接追求的目标，而是隐含和糅合在前两个维度实现的过程之中。 5、备教学情景的创设 创设教学情境，能够以鲜明的形象强化学生感知的真切性，以真切的情感调动学生参与认识活动的主动性，以广远的意境激发学生的想象力。创设教学情境的途径是多样的，如生活展现情境、实物演示情境、图画再现情境、音乐渲染情境、表演体会情境、语言描述情境。教学情境的创设要考虑学生实际、教学内容、班级特点以及教师的教学风格，不要故弄玄虚，牵强附会 6、备教学过程的构建 教师是课堂教学的组织者和引导者，要想使课堂教学有序、有效地开展，必须注重教学过程的构建。教学过程的构建，首先要树立现代的教学观念，坚持“以人为本”，发挥学生的主体精神和创新意识，以学生的“自我尝试在先，教师的引导在后”为原则，变程序式课堂教学为建构式课堂教学。教学过程的构建，其次要遵循教材的实际和学生心理发展的特点，教材的内容不同，呈现的形式不同，采取的教学程序也不同。例如：“情境——活动——体验”、“问题——讨论——总结”、“自择——自悟——交流”等等，各有各的风格，各有各的优越性。无论采取何种程序，都要有利于教学情境的创设，有利于问题的生成，有利于学生的自主、合作、探究学习，有利于活动的展开，有利于教学目标的达成。当然，教学过程是个动态过程，它常常需要调整和变化 7、备学习方式的选择 现代教学提倡“自主、合作、探究”的学习方式，通过学生自主提问、自主讨论、自主选择、自主创造、自主领悟、自主体验的过程，激发学生思维，培养创新精神，开发学生潜能。选择什么样的学习方式是教学成败的关键。我们说“自主、合作、探究”是一种教学理念，而不能将其理解成教学模式。所以，“自主、合作、探究”既要整体考虑又要分开考虑，既可以贯穿全篇，也可以体现在某个环节上，该用则用，不该用则不用。例如合作学习，不是什么内容都需要合作，有的是简单的问题，自己能解决的就没有必要合作。又如自主学习，是在老师主导的前提下的自主。教师要启发情境、创造条件、指明方向，有针对性地对某个教学环节、教学内容安排学生自主学习。教师备学生的学习方式主要是备问题的设计、备情境的创设、备引导性的语言，让学生自觉地生成学习方式和选择学习方式，因为在备课时学生的学习方式可能预测到，但不能了解到学生活动实质和展现的方式，这还要靠在实际教学中临场的监测和调控，及时调整策略 8、备师生问题的生成 没有问题的课堂教学是没有生命的课堂教学。问题是打开思维的钥匙，是展开合作交流的导索，有问题才有自主、创造、发现、体验。反对教师的串问，但不能否定教师的问。教师的问要问到关键，问得得法，问得有价值。教师要少问，尽量把问题留给学生，鼓励学生大胆地问。问题是为实现教学目标服务的，切入点是多层次的、多角度的，但教师设计的问题要有价值性、层次性，体现情境性、启发性、艺术性。现在教学最难的是备学生的问题，学生会提什么样的问题是不确定的。虽然存在不确定性，但教师也要有预测，预测凭老师对教材的理解，凭教师的教学经验，凭教师对学生的了解。这就是说要做充实的准备，有积蓄才能沉着应对。在实际教学中教师准备的问题是一回事，学生提出问题是另一回事。教师除了必要的几个问题之外，不要把自己准备的其他问题强加给学生。问题是由学生自己生成，学生的问题还要由学生自己解决，出乎意料的问题师生都解决不了，可放在课后。 9、备教学活动的开展 教学应该是教师、载体(文本、媒体、景观、实物)、学生的对话过程，对话是通过活动来实现的。学习活动分为内隐的和外显的两种：内隐的如：思维想象、自我对话、师生的情态对话等；外显的如：谈话式、问答式、品读式、讨论式、合作式、竞赛式、表演式、游戏式、观察式等，具体一点说就是听、说、读、写、算、问、画、演、唱。教师备课时应在什么教学环节上，选择什么样活动方式呢？主要是根据教学目标，针对教学内容，遵循教学规律，结合学生的兴趣特点来巧妙地安排。教学活动要有设计但不拘泥于设计，教师要有应变的能力，这才是现代课堂教学的要求。需要强调的是教师是教学活动的组织者，教师的建议在课堂中起主导的作用。另外，教师也应参与自主活动的设计，为他们出谋划策，提供条件、资料等。 10、备课程资源的开发 很多教师把一本教材、一册教参、一个课堂当着课堂教学的惟一资源，其结果导致生生同书本、师师同教案、校校同结果的局面，课堂呈现一种内容单一、形式呆板、气氛沉闷、效率低下的状况，教学严重地脱离自然，脱离社会，脱离学生的生活实际。现代的课堂教学应该由封闭走向开放，这种开放是全方位的，包括思维的角度、情感态度、内容的选择、学习的方式等。教师应该充分开发和挖掘丰富的课程资源，不仅要备知识点(重点、难点)，还要备知识背后蕴藏着的方法和过程，情感、态度、价值观；不仅要备书本这些传统的“文本性”材料，还要备网络上的有关教学资源，即“超文本”材料；不仅要备书本知识，还要备教师经验性知识、学生的体验性知识和生活性知识；不仅要重视教材上预设的结论性、事实性知识，更要重视复杂多变的课堂上师生积极探究而生成的新知识。教师应善于对资源进行筛选、辨识、整合、汲取和优化，使课堂教学既具有效度，也富有宽度和深度。 11、备教学语言的优化 教学语言是教师传递教学信息，启发学生求知，开拓学生视野，指导学生探究的重要渠道，教师应该精心设计自己的语言，使之具有感染力、吸引力和穿透力。教师要精心准备好五种课堂教学语言：其一，设计好激情诱趣的“入课语”；其二，设计好启发思维的“设问语”；其三，设计好承上启下的“过渡语”；其四，设计好点拨解惑的“讲解语”；其五，设计好画龙点睛的“总结语”。板书也是教师课堂的语言，板书是教案内容的浓缩，是将精心构思的教学思路外化为直观形式展现在黑板上。好的板书应具有符合“这一篇”的独特个性；具有符合学生思维、心理特点和学习实际的针对性；具有启发性功能，能带给学生思想上的启迪、视觉上的美感。板书设计应力求简洁、新颖，书写要工整，布局要美观。教师还要注意设计自己的体态语言，使之成为教学的一种有效的辅助力量。 12、备学科作业的设计 作业是教学的重要的反馈形式，备作业应做到“三个清楚”、“两个注重”、“两个指导”、“两个注意”、“一个知道”。三个清楚：一弄清楚作业的训练意图，训练目的。二弄清楚作业在内容上的广度与深度。比如答题，需要回答出几个方面内容，回答到什么程度。三弄清楚作业的格式要求。两个注重：注重留“以少胜多”的作业，注重留能力含金量高的作业。两个指导：备如何指导作业中的难点；备如何指导后进生。两个注意：注意将作业中的有关思考与练习题有机地纳入课堂教学过程中；注意与以前同类作业比较异同，使作业发挥巩固、发展学生技能的作用，避免简单机械的重复练习。一个知道：知道学生完成作业大体需要多长时间，注意分量适当，使学生的课业负担控制在适度范围内。当然，作业的形式也应该是丰富多彩的，从作业的载体看，有纸笔作业、口头作业、电声作业、音像作业、网络作业；从作业的内容看，有积累巩固性作业、实验操作性作业、演说交际性作业、品味鉴赏性作业、采集编创性作业、调研探究性作业、考察体验性作业、问题争辩性作业；从作业完成的方式来看，有独立作业、合作作业。教师要根据教学的实际需要，使作业的设计有价值、有意义、有效果。 教师讲课技巧 一、事前准备要扎实    首先当然要做好事前的准备，不能去讲什么课自己都不知道，事前的准备包括「要讲什么题目」、「这堂课有哪些重点内容」、「这堂课需要什么器材」、「手册上有哪几页是这堂课应该讲的」这些都应该再讲课之前就先做好了解。    1.「要讲什么题目」    这个应该不必多做解释了吧，连讲课的题目都不知道该怎么做接下来的准备呢?当然，知道题目还有另外一个重点，就是可以先针对题目先想好有什么相关的信息与议题可以在课堂上提出分享与讨论，这样会使你的课程内容更有深度。    2.「这堂课的重点内容」    每一堂课一定有他的重点内容，以维尼拿手的CQ来说吧，「CQ是什么」的重点就在于CQ的五大能力还有四个创意的态度，基本的重点掌握住了，整堂课的架构也不会差太多。    3.「上课所需的器材」    有些课程需要使用到器材，以「CQ是什么」来说，器材便有「敏觉力海报三张」、「变通力大水杯」、「独创力海报」以及「音乐」，而如果教室内有黑板更好，除了知道有哪些器材，器材的使用方法与使用时机也要了解，并且在上课前告知该梯队器材长什么时候需要什么器材。    4.「手册上的内容」    手册的内容每次都不太一样，像「六色骰子」，这次的手册就少了左右脑发展的图、多了脑力激荡术，如果不晓得手册里有哪些是属于自己要上的课的内容，会让孩子觉得有你有东西没有教给他，也不会在孩子问起的时候不知所措。 二、上台讲课我不怕    当然，没有人第一次讲课就什么都不怕的，但是有了充分的事前准备，在心理上就多了一份安全感，站在台上，自己就是专业的讲师，要展现出自己的专业形象，有几点是需要注意的。    1.「减少赘词」    说话简洁、清楚，减少一些「然后」、「嗯」等等口语和语助词。    2.「眼睛要注视学员」    人说新讲师一看就知道，除了说话会结巴，还有眼睛只看天花板、地板跟黑板，有很多的旧学员，你是不是新讲师，心里都清楚，但是切忌不要只看一个人，要环顾全场，在前面、左右两边各找一个定点，视线在这三个定点中循环，但是环顾视线的速度不要太快，也不要只有眼睛或是头转动，用旋转上半身的方式去环顾。 3.「说话不急不徐」    不需要急着把话说完，慢慢说，务必求清楚，先想过再出口。 三、事后整理超重要    一堂课并不是讲完就算了，要把刚刚上的内容做一个整理，除了作为日后的参考，也可提供给别人做分享，而此时，你可以做的是：    1.「专属教案」    编写自己的专属教案、讲义，在编写的过程中，自然而然会做更深层的思考，写过之后，也比较不容易忘记。    2.「搜集信息」    对自己周遭的事情多加留意，举生活中的例子是最能贴近孩子的，多方的搜集相关的讯息，对于讲课的内容也会大大的提升，而不会每次讲的内容都一样。    3.「训练反应」    有些人曾跟维尼说过，孩子上你的课都很开心，因为我会跟孩子做互动，这时候你对于课程的熟悉与机智反应就很重要了，反应能力是可以训练与做事前准备的，多讲几次课也可以累积上课时会遇到的小问题，下了课找人分享回馈做解决，并且内化为自己的东西。 四、语言技巧 教师主要是通过语言来传授知识，所以语言要有一定的艺术和技巧。    首先，教师讲课的语言应清楚流畅，这点是最基础的。其次是具备知识传给学生的良好的语言表达能力。    有关资料已总结出教师的语言具备“六性”：    1、叙事说理，条理清楚，言之有据，全面周密，具有逻辑性。    2、描人状物，有声有色，情景逼真，细腻动人，具有形象性。    3、范读谈话，清真辞切，真挚感人，具有感染性。    4、借助手势，穿插事例，比喻新颖，生动有趣，富有趣味性。    5、发音准确、吐字清晰，措词恰当，寓意贴切，富有精确性。    6、举一反三，弦外有音，留有余地，循循善诱，富有启发性。    因此，要求每一位教师具备一定的语言修养，在讲课时最好带一点演员的风度。    时间的安排：一节课中各部分内容大致需要多长时间，应心有数，重点和难点需要的时间要长些，讲的力度要深些，切忌主次不分，重点不清。    教师要讲好一门课，除了要有高度的热情于责任感之外，还要有渊博的知识和一定的讲课技巧。 五、语言语调的技巧    教师讲课的语言应清楚流畅`精练朴实`通俗易懂`幽默风趣，讲课的语调要抑扬顿挫`绘声绘色。对重点内容`公式`定理应加重语气，重复语气1-2遍，这样能集中学生的注意力，调动学生的学习积极性。否则语言平淡呆板，只能成为催眠曲，使学生昏昏欲睡。  教师讲课的语速要适中，如语速太快，学生反应不及，难以消化;抑制学生的积极思维，产生消极影响。总之，教师语速要始终与学生的思维协调合拍。    教师是通过语言，把知识传给学生的教师良好的语言表达能力至关重要，有关资料已总结出教师的语言具备“六性”：1叙事说理，条理清楚，言之有据，全面周密，具有逻辑性。2`描人状物，有声有色，情景逼真，细腻动人，具有形象性。3`范读谈话，清真辞切，真挚感人，具有感染性。4`借助手势，穿插事例，比喻新颖，生动有趣，富有趣味性。5`发音准确、吐字清晰，措词恰当，寓意贴切，富有精确性。6、举一反三，弦外有音，留有余地，循循善诱，富有启发性。因此，要求每一位教师具备一定的语言修养，在讲课时最好带一点演员的风度。 六、时间分配的技巧    一节课中各部分内容大致需要多长时间，应心有数，重点和难点需要的时间要长些，讲的力度要深些，切忌主次不分，重点不清。 教师每堂课的时间分配都要讲究科学，前松后紧或前紧后松都会影响教学效果。有的教师讲课开始时，把学生听不懂，反反复复，絮絮叨叨，把精讲变成了繁讲，到后来一看时间不多了，便任意删减受课内容，“草率收兵”;还有的教师随意拖堂，下课铃响了半天，还在不停的讲授，教外“喧闹四起”，室内“无心听讲”。“草率收兵”或“随意拖堂”都是不良的教学习惯，应努力克服。 七、课堂举例的技巧    一堂课45分钟，若老师总是滔滔不绝地讲述，势必得不到理想的效果。适时穿插一些妙趣横生的实例，往往会将平淡的一堂课变得生动,富有情趣。课堂上一个好的例子，可以达到一箭双雕的目的，不但使学生们学得懂，记得牢，而且还活跃了课堂气氛。但举例也不能太随意，以免得到相反的效果。    美国理查德·维劳认为要使讲课有成效，需要在“注意力”、“兴趣”、“愿望”、“姿势”这四个方面下功夫，缺一不可。    一、注意力。教师要上好课，关键是要抓住学生的注意力。    抓住学生的注意力有以下种办法：    ①在开始讲课以前，要花几分钟时间让学生定下心来。你如果一开始就讲重要问题，学生很可能因注意力不集中而产生遗漏。因此在开始讲课时，可以先讲几句无关紧要的话，向学生示意你已开始讲课了。    ②尽量让学生知道你的讲课内容、讲课时间，以及所讲内容跟学生的关系。你可以把讲课要点先提示一下，使学生即使遗漏了某一点，思路也能跟上讲课进度。  ③用一个故事，一个例子开始讲课，对吸引学生的注意力关系极大。教师应当寻找这类材料作为讲课的开头。但是光靠这几点去吸引学生的注意力是不够的。要在整整一堂课上都能使学生全神贯注地听讲，你还得考虑到其它方面。比如兴趣。    二、兴趣。怎样才能使学生对你的讲课感兴趣呢?有几种办法非常有效：    ①要使讲课材料适应你学生的情况。讲课前教师要对学生的情况作一番分析，使所讲的内容能引起学生的兴趣，并使他能够理解，不要讲深奥的、学生不能理解的东西。    ②不要把你所掌握的全部知识灌给学生，因为学生不可能一下子理解全部知识。    ③最好把讲课内容中的要点讲深讲透，不要把所有的问题都讲得很细。讲课内容集中，学生才感兴趣。要知道，学生不可能把所有的问题一下子全记住。    ④采用多种讲课方式方法激发学生的兴趣。 大部分教师都知道，一连串的数据、冗长的历史轶事或事实学生听起来很不容易集中注意力，反之，如果一个教师，能尽量多收集一些生动的例子、图片、数据以及简洁而生动的故事则能收到很好的效果。因为即使一个很好的说书人，也不可能把情节平淡的故事讲好，因此讲课内容十分重要。运用不同的方式：    ①不要只顾着向学生讲课。还要适时地向学生提出一些问题。    ②不要老是站在一个位置上讲课，要适当地在教室内走动。    ③运用直观教具如黑板、图片、地图、图纸表。有的学生宁愿看一堂课，不愿听一堂课。    ④运用电视、幻灯、录像等电化设备。   ⑤运用幽默也是一种办法，但要运用得当。死搬硬套反而会使学生失去兴趣。    三、愿望。愿望是一个重要的因素，没有把课讲好的愿望，必将一事无成。因此教师必须具有这种愿望，要以积极负责的态度去备课，还要考虑到每一节课之间的联系。 要让学生感到你对所讲的东西信心十足，你对所传授的知识很有把握。 要减少口头语，如“嗯”、“你知道”?“这个……”等等。要把自己训练成一个出色的讲演者。    四、姿势。姿势是指讲话时的动作。通过一定的姿势，可以使学生集中注意力、提高学习兴趣。反过来又会促进教师实现自己把课讲好的愿望。 ①要显得胸有成竹，讲得有条不紊。    ②目光要始终盯住学生，使师生感情融成一体。    ③要在学生面前走动，但又不要作出分散学生注意力的动作。    ④动作要自然，不要做作。   ⑤要落落大方，能应付课堂上可能发生的一切。 更新日志 v1.0版本 1、修改Bug 2、对部分功能进行全面优化
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英语趣配音电脑版
英语趣配音电脑版是一款英语学习软件。它可通过1-2分钟的短视频配音，以此可让用户的英语学习充满各种的乐趣。这款软件每天24小时都会不间断更新目前最新最火的美剧、动漫、歌曲等视频资源。软件最主要的功能就是可以让用户的声音出现在任何一部英语电脑，也就是俗称的“配音”，而且英语趣配音电脑版为了让没有配音基础的大家能够快速上手，软件会将视频中的每一句都单独列出来，大家可以一句一句的去配音，如果用户的口语水平很高，配出来的效果会很好哦。此外，用户还可通过程序自带的UGC通道上传自己喜爱的英语类视频，供英语学习爱好者配音学习英语，让用户在玩转配音的同时，不知不觉提高英语口语水平。 英语趣配音电脑版安装教程 1、下载英语趣配音电脑版软件安装包，运行exe文件开始安装； 2、设置软件安装路径，默认即可； 3、设置桌面快捷方式； 4、等待软件安装完成，打开即可直接使用。 英语趣配音功能特色 1、英语教练 一键拨打英语教练，快速接通教练专线，指导你的英语学习，解决你的英语学习问题！ 2、素材丰富 火爆的国际电影大片、最喜欢的英文歌、追了很久的动漫、英美剧，多类型丰富的视频素材，应有尽有！离线配音、离线合成，随时随地玩转配音！ 3、独家制作 还原历年大学英语四六级考试、新概念英语等各类考试真题情境，专业团队制作教育视频课程，独家推出，不断丰富，帮您更好地备战英语考试！ 4、全新方式 摆脱枯燥的传统学习方式，走进轻松又好玩的配音学习社区，跟随我们的精选推送，通过配音练习来学习英语、提高口语、提高听力。早晚配一篇，口语屌炸天！ 5、单词积累 视频台词中的生单词点击直接翻译，学习不再困难。一键加入生词本，随时进入学习中心巩固积累词汇，不知不觉中提升词汇量！ 6、社交功能 这里有诸多爱好英语的男神女神，你可以时刻关注ta的最新动态，即时语音、个性化表情、图片聊天，互动交流更有趣！同时，将你的配音作品分享到朋友圈，即可接受众人的膜拜！ 7、UGC上传 用户可以通过UGC渠道自由上传想要配音的英语视频 常见问题解答 1、为什么我的视频或我的录音没有声音呢？ 您可以检查一下手机是否调成静音状态，若非静音状态，有可能是您没有打开麦克风访问权限，在设置调整就可 2、为什么无法分享视频？ 只有注册成为会员才可以分享你的作品哦，游客身份是不可以分享的，成为会员后，在其他设备登录也可以看到你之前的作品 3、为什么我下载不了配好的视频呢？ 安卓系统是可以直接下载的呢，在配好的音频的又下方，有一个“分享”的小图标，点击图标，就有“下载”这一选项，但IOS只能将您配好的视频分享到其他平台，例如微博，之后会出现一个网页链接，通过链接便可以下载啦
更新时间：01-03 星级： 大小：166.01M查看详情 -
随身课堂学生端PC版
随身课堂学生端PC版是一款十分优秀的教育学习软件，在这里你无论在哪都可以学习的网上共享教室，而且还支持多人同步音视频，多人面对面音视频教学互动，同时支持万人在线课堂，举手上麦实时互动，多色画笔、白板、鼓励、奖杯、录制等功能，学生可以举手上麦实时互动，多种颜色画笔、白板、鼓励、奖杯、录制等功能，活跃课堂氛围，一键安装客户端，不需要任何插件，教师就可以一键批量生成学生账号，学生也不用注册，就可以一次上课，永久保存，不仅如此，老师每次进行直播课后都会有相应的课程回放，学生在哪里没听懂的地方都可以课后进行反复观看，帮助学生更加熟悉每个课程的知识点，快速提高学习成绩。该软件还具有互动教学工具、课程回放等特色功能，可以还原真实的线下课堂，提高学生学习氛围，适用于教育机构、企业等开展线上教学培训，专为中小教育机构和个人老师提供在线直播平台，帮助实现线上教育转型，有需要的朋友欢迎下载使用。 随身课堂电脑版特色 1、全平台终端实时互动 支持windows/MAC/iPhone、Andoird/Pad，无需任何插件； 2、200ms超低延迟 多地部署服务器和专属国际线路，保障全球范围稳定流畅的直播互动； 3、丰富的互动教学工具 多色画笔、白板、鼓励、奖杯、录制等功能； 4、多维度管理 提供教师、学员、课程等管理功能，清楚掌握每一处细节。 随身课堂电脑版安装教程 1、首先大家在本站下载该软件之后会得到一个压缩包，解压之后双击exe文件。 2、开始安装点击下一步。 3、选择安装位置，默认【C:\Program Files (x86)\suishenketang\SSStudent】，大家也可以选择别的盘。 4、完成了随时课堂的安装了，点击完成即可。 随身课堂怎么用 1、登录软件之后，点击左下角“设备测试”，进入测试界面。 2、点击“开始测试”，对着麦克风说话，如果能听到，请点击“能”；如果不能听到，请点击“不能”，并切换设备试一试，点击摄像头测试，如果能看到自己的视频画面，请点击“能”，如果不能看到自己的视频画面，请点击“不能”，并切换设备试一试。 3、登录软件后，会显示自己所报名的班级列表，根据上课时间、班级名，选择进入正确的教室。点击【进入教室】按钮，即可进入当前班级教室，并开始上课。 4、使用画笔，学生端的画笔功能是默认开启的，使用电脑上课的同学，在课件或空白区域，点击鼠标左键并拖动便可画出线条。使用手机或平板上课的同学，在课件或空白区域，用手指直接画便可。（电脑版会有三种画笔颜色可选，手机版没有此功能）。 5、举手/抢答，点击【手掌】按钮，老师会收到你的举手/抢答请求，并会请你上台发言。 6、聊天交流，使用电脑上课的同学，在聊天框里输入你想发送的消息，公开交流。使用手机或平板上课的同学，请先点击屏幕左侧的【聊天】按钮，然后输入内容，公开交流。 7、快速选择，在屏幕的下方，显示的一列字母区域即为快速选择区，学生通过点击相应的字母，快速反馈给老师。（点击之后，只有老师可以看到你的选择，自己和其他同学是看不到的）。 8、查看课程记录，在班级列表中，找到所需查看的班级，并点击【课程记录】按钮，在弹出的课程记录列表中，选择要找的录像，点击【录像回放】按钮进行播放，手机或平板查看的时候，选择要找的录像，直接点击课程标题便可回放。 软件亮点 1、产品应用场景 更有效的1对1教学场景，1名老师对1名学生，简单有效 2、更有趣的小班课教学场景 还原真实线下课堂，更有学习氛围，丰富的教学工具，让每个学生都能在快乐中学习效 3、更稳定的大班课教学场景 一键直播，万人在线超低延迟，不掉线更稳定，举手上麦实时互动
更新时间：01-03 星级： 大小：27.21M查看详情 -
超星签到小助手官方版
超星签到小助手是一款专为大学生们准备的一款网课签到神器，支持学习通中的全数签到，是您上网课的摸鱼神器，有了它，王者都成功上了好几个段了。软件的使用也非常简单，登录您的学习通账号，以达到能够和学习通端数据互联效果，登录成功后只需填写一些必要的配置项，如需要签到的课程、任务名称、时间段等，完成这些，你就可以畅享你的摸鱼之旅了。同时平台为了满足广大用户的需求，特推出32位/和64位两个版本，以让更多人能够享受上网课摸鱼的快感，感兴趣的朋友们快来下载体验吧！ 超星签到小助手官方版介绍 1、超星课程自动签到 2、超星课程更改签到地址 3、超星课程自动答题 超星签到小助手使用指南 1、输入账号密码后点击登陆，提示登陆成功或登陆失败，如果没有显示空白或timeout 请安装配置环境！ 2、填写配置项 任务名称是可以自己设定的 选择课程是你需要检测的任务课程 时间段请严格根据课表填写，比如课程是8-9点就写8:00-9:00 检测星期段按星期一到星期天填写1234567，如周三有课就只写3 检测频率为每多少秒检测一次，默认150（频率过快会导致不拉取数据出现延迟，是超星自身问题，跟我无关） 不要随便设置1s一次，给超星服务器带来压力，长久以来对谁都是没有好处 签到延时是从检测签到后延时多少秒后签到 手势延时人数是检测到签到人数大于设定人数后才开始签到（jp服务器有连接失败情况，出现无法签到/签到失败概不负责） 位置签到X、Y是经纬度，可以上在各大地图中进行查询 位置名字根据你地图上填 选择签到图片必须标准jpg格式，否则会显示失败（需要替换默认图片则替换本地Black.jpg文件） 然后点击新建 在相关的时间段内检测到签到会提示 3、保存配置 点击保存队列即可，下次启动自动加载本队列 常见问题 问：软件需要一直挂着么？ 答：需要一直挂着，如果可以推荐使用服务器自动挂机，一般5-10块钱一个月，与舍友合摊很便宜的，阿里云有免费服务器，但是有概率被ban ip使用不了 问：服务器被ban怎么办？ 答：阿里云购买六小时内可以选择网络和安全组/切换公网ip进行切换，如果实在用不了推荐小众挂机宝/服务器等（推荐2012R2环境）进行挂机 如果用科学上网软件可以尝试对软件进行代理/国内中转 问：哪里查看系统位数？ 答：我的电脑右键属性，系统类型中写了64还是32 问：提示timeou/空白该怎么办？ 答：安装配置环境，请参考上文
更新时间：01-03 星级： 大小：29.74M查看详情 -
口算大师全能标准版
口算大师全能标准版是一款非常实用的口算软件，有了这款软件，不管是老师、家长都可以使用，可以让孩子时常练习，在这款软件中运算题型可以自己自定义，根据自己需要生成任意类型的题目，也可以按照小朋友的学习近况选择想对应的数学计算，比如3岁左右的宝宝就可以选择十以内的加减法，也可以自定义运算数。口算大师全能标准版能完全定制各种加、减、乘、除混合运算，单个运算数支持最大10000，是针对小学数学而设计的，软件支持最多三个运算符号（四个运算数），各种运算符号可以任意组合，对单步加减法可以选择是否进位、借位。同时软件还支持打印设置，比如，设置标题，姓名、时间、得分、还可以设置行数、列数等，如果是在学校的话，还是非常方便利于老师们打印使用的，感兴趣的用户可以下载让你们的小孩、学生体验体验！（充满噩梦的微笑） 口算大师全能标准版电脑版特色 1、口算大师软件针对小学数学而设计，能完全定制各种加、减、乘、除混合运算，单个运算数支持最大10000。 2、软件支持最多三个运算符号（四个运算数），各种运算符号可以任意组合，对单步加减法可以选择是否进位、借位。 3、用户可以根据自己需要生成任意类型的题目。而且，软件支持在电脑上做题，鼠标点击选择答案，方便又不失趣味。 4、本软件纯绿色，完全免费，界面友好，速度很快，虽然小巧，功能却很强大，一定能成为广大老师，家长和孩子们的好帮手。 口算大师全能标准版使用说明 首先点开口算训练： 第一步，选择模式： 限时模式：在指定的时间内完成屏幕上出的题，时间一到，系统自动结束做题并计算成绩。 计时模式：完成屏幕上出的题，然后系统自动计算总共花了多长时间并计算成绩。 计分模式：完成屏幕上出的题，最后系统按对错算成绩。 第二步，按出题按钮（或 C 键）出题（第一次打开训练窗口时一般已经出好题了）。 第三步，按开始按钮（或 S 键）开始做题，用鼠标点击答案区域，使其变为绿色。 第四步，做完题后按结束按钮（或 S 键）结束做题，系统自动计算成绩。 提示：为了方便，做题时请使用快捷键：开始做题：S 键，结束做题：F 键，出题：C 键 等级：婴儿-启蒙-童生-秀才-举人-同进士-进士-探花-榜眼-状元 其他：如果出的题在屏幕上无法显示，请按字体按钮换字体试试。 另外，为了保护眼睛，请您千万别长时间在电脑上做题。 如果不清楚步骤的话可以点击使用说明查看 说明事项 1、运算数：范围最小为0，最大为10000，可以是整10数(如10，20，380，1010等)整100数(如100，500，3800等)，不限制则为普通整数。 2、运算符号：可以选一个，也可以选多个，但不能不选。 3、有进位无进位：可以指定是否进位，但是只支持两个运算数之间的加法。 4、有借位无借位：可以指定是否借位，但是只支持两个运算数之间的减法。 5、运算题型：可以自己定义，也可以选择预先定义的题型，对于预先定义的题型可以进行修改，不会影响软件。 6、打印输出：将生成的题目输出到word进行排版打印，在WORD里通过调整(上下左右)页边距，可以轻松完成题目的整齐排列。在排版时，为了算式整齐，最好选择等宽字体(通过眼睛就能看出来，等宽字体的每个字都是占一样的宽度)。 7、口算训练：可以在电脑上进行口算练习，但是为了健康，请勿长时间在电脑上做题。 8、得数：范围最小为0，最大为10000，可以限制是整10数或整100数，不限制则为普通整数。 9、运算数个数：可以最少2个(如10+10等)，最多4个(如10+10+10-10等)。 10、运算符号个数：自动随着运算数多少变化，但是必须和运算数配对。如：选了3个运算数，则运算符至少也要2个。小窍门：如果想减少 1 或者 0 出现在算式中的次数，可以在其中一个运算数中将其排除。如：”1到9“+”1到9“= 这样的算式，结果出了比较多的 ？+1= 和 1+？= 这样的算式，这时可以将第一或第二个运算数设置成”2 到 9“，这样出来的算式含 1 的频率就降低了，类似的问题都可以通过限制运算数或得数的范围来解决。对于除法，若要减少被除数和除数相同的机率，可以将 1 从得数中排除。
更新时间：01-03 星级： 大小：137K查看详情 -
编程猫定制课电脑版
编程猫定制课电脑版是一款功能强大且富有童趣的在线编程学习软件。平台汇聚了很多高素质的名师，开发了一个图形化编程平台，并为全球7—16岁的儿童开发了一系列编程课程，可以全方位地锻炼孩子的逻辑能力和思维和创造力等核心能力。除此之外，编程猫定制课还提供专业贴心的教学服务，包括真人老师课堂上课，辅导老师课后答疑解惑。在课后，学生还可以完成课后闯关、课后复习等学习任务，获得勋章激励，让孩子在轻松有趣的游戏化环境中学习编程。感兴趣的用户快来下载吧！ 软件特色 【专业贴心的教学服务】 真人老师课堂上课，辅导老师课后答疑解惑，提供优质、专业学习服务。课前、课中、课后、课外全面覆盖，保障孩子学习效果。 【多学科融合，量身定制学习内容】 以个体认知水平为划分前提，以学科融合为特色，经过百校名师研究打磨，分年级量身定制，让孩子在项目式编程学习过程中的锻炼提升逻辑思考力与数理思维。 【游戏化趣味轻松学习】 课后完成课后闯关、课后复习等学习任务，获得勋章激励。课后可以立即查看课堂作品，继续创作拓展课上所学。 功能介绍 【学科结合】 编程教学有机注入学科知识，让知识与应用实现完美交融 【开启思维】 孩子站在“上帝视角”制作游戏，建立逻辑思维，培养动手能力 【独特体验】 编程猫融合欧洲创新技术，浸入式教学方式，让孩子收获更多 【更多乐趣】 利用可视化的模块、生动的教学视频， 寓教于乐，更易接受 【收获成就】 操作简单易懂，能够独立完成简易游戏编程，增长成就感 更新日志 v3.5.0版本 1、修复BUG 2、新增课程
更新时间：01-03 星级： 大小：54.48M查看详情 -
chembiooffice(化学结构式编辑软件)
chembiooffice是一款功能强大的综合性科学应用软件包，主要用于科学的分析，用户可以通过chembiooffice将化合物、反应式材料以及相关属性在内的各种信息在这里进行采集、存储、检索以及共享。同时利用chembiooffice用户可以很简单的就能进行化学生物结构绘图、分子模型及仿真以及可以将化合物名称直接转为结构图。除此之外，还可以对已知结构的化合物命名，给出正确的化合物名称。 chembiooffice包含了ChemBio3D Ultra、ChemBioDraw Ultra、ChemBioFinder for Office以及ChemBioFinder Ultra四个套件，在用户下载的时候会同步进行安装，而这四个程序为用户所提供的功能也都不尽相同，其中最多用到的是ChemBioDraw Ultra，ChemBioDraw Ultra主要是可以让用户很轻松的进行化学结构、反应式以及生物通路图的绘制。同时还可以为用户提供数据库的查询，除此之外，用户还可以很方便的从结构式生成化学名称并预测化合物的理化性质及光谱数据。其他三个程序，小编就不多做介绍啦，用户自行下载探索吧。 chembiooffice由于拥有着诸多的程序可供用户选择，所以在新功能上也变得更加的多样，每个程序都有着诸多的新功能，包括ChemBio3D Ultra在这里为用户提供了全新的3D分子模拟图形，用户们可通过研究化合物的三维结构来预测化合物属性和特异性。同时ChemBio3D还全新集成了ChemBioDraw，现在用户可以在这里简化2D和3D模式之间的结构互换，并且使合成化学家与计算化学家之间的交流更有效和开放。 chembiooffice(化学结构式编辑软件)特色 1、强大的化学、生物绘图功能 科学家可以利用丰富多样的化学生物模板来绘制各种化学结构、细胞及生物通路图，从而有助于准确地交流研究成果和观点。ChemBioDraw可编辑与化学和生物相关的绝大多数图形 2、增加新的生物绘图工具 科学家可以利用 ChemBioDraw 准确处理和描绘有机材料、有机金属、聚合材料和生物聚合物（包括氨基酸、肽、DNA 及 RNA 序列等），以及处理高级形式的立体化学结构。在BioDraw工具栏中新增tRNA工具和核糖核酸工具、质粒图工具以及序列工具 3、支持结构与性质关系 支持结构命名，系统对有确切化学意义的结构，可用IUPAC规则为结构命名，给出一个化合物名称，系统可将其展开为化学结构，ChemNMR可用于估算或显示分子中的1H、13C的化学位移 4、支持SD文件系统 SD文件是一种许多化学软件通用的格式文件，可在一个文件中包括许多结构。支持对数据库连接，可及时与Internet连接并不断更新化学数据。同时可将结构图插入到Word、Excel、PPT及FrontPage网页中 5、专业化学绘图工具 这是一个备受化学家和生物学家信赖的专业化学绘图工具，它能准确地处理有机、有机金属高分子、生物聚合物材料（包括氨基酸、肽和DNA和RNA序列）和高级形式的立体化学问题 6、预测数据属性、生成光谱 科学家通过使用ChemDraw Professional预测数据属性、生成光谱、建立正确的IUPAC名称、计算反应化学计量学，可以有效地节约时间并提高数据的准确性 7、化合物快速搜索命名功能 化学家可以使用ChemDraw Pro绘制并提交SciFinder化合物和反应直接搜索，无论是什么化学类型或结构类型，都能够更加迅速和准确地找到相关的化合物（结构），大大减少科研时间 8、便捷的科研交流工具 科学家可以使用生物模板创建生动形象的插图和细胞通路（包括生活化学物品），从而更加快捷、高效并准确地进行科研交流 使用教程 一、从Word导入ChemDraw分子结构图 方法一 将画好的分子结构保存成图片格式插入Word 1.首先可以将画好的化学分子结构保存成jpg、bmp、png等图片格式 2.在Word菜单栏点击“插入”—“图片”—“本地图片”，在弹出的对话框浏览要插入的分子结构图片，选择并插入 方法二 利用插入对象的方法导入编辑好的化学分子结构 1.在你的电脑上正常安装ChemDraw软件后，在Word的菜单栏选择“插入”，然后选择“对象” 2.点击“对象”右边的小三角，选择“对象（J）” 3.弹出“对象”对话框，选择对象类型“CS ChemDraw Drawing”,然后点击确定 4.这时会打开ChemDraw Std软件，我们可以在该软件绘制化学分子结构，绘制完成后点击 “File”—“Close and Return to 文档”，绘制的化学分子结构就会显示在Word中 二、绘制五种化学图形 1.绘制二维结构式教程 方法一 从Structure菜单中选择Convert Name to Structure命令，并将阿莫西林英文名AMOXICILLIN复制到Insert Structure对话框中，点击确定按钮后绘制窗口即可出现化学结构式 方法二 在单键、双键、楔键、虚楔键之间来回切换，双击键尾或选择文本工具后单击键尾输入原子符号，绘制成功的结构式如下所示: 2.绘制三维结构式教程 方法一 启动ChemBio 3D软件，激活ChemBio 3D绘制窗口。在需要绘制十肽菌素分子模型的位置双击鼠标，此时Replacement Text框出现，在框中输入HAlaArgCysAlaGluGlyLeuLysPheValOH，此十肽菌素分子结构中除了H和OH都是子结构。点击Enter回车键，模型建立完成 方法二 用户还可以选择不同的键进行组合绘制，这种方法在绘制较为复杂的结构时比较浪费时间 3.绘制化学反应式教程 首先要绘制出反应物和产物的结构式，本案例中分别为水杨酸和乙酐，然后将结构式按照反应顺序移动到适当位置，再用鼠标在ChemDraw 工具栏中单击选取合适的箭头工具，在反应物和产物之间点击并拖动鼠标，形成箭头符号。ChemDraw绘制反应条件时需要用到【文本】工具，选择文本工具后在需要反应条件的位置单击并输入文字，这里注意需要选择“宋体”字体。绘制的乙酰水杨酸反应式如下所示： 4.绘制实验装置图教程 化学工程需要研究有关工程因素对过程和装置的效应，特别是在放大中的效应，以解决关于过程开发、装置设计和操作的理论和方法等问题。从ChemDraw绘制窗口左侧的模板(Templates)工具中选择Clipware Part 1和Clipware Part 2命令可以调用多种器具模板，包括基本图形工具和试验器材模板。选中需要的模板之后进行组装和调整，最后达到自己想要的效果 5.绘制化工流程图教程 化工流程图是用来表达化工生产工艺流程的设计文件，为化学工程研究和生产提供了极大的便利，绘制方法与绘制实验装置图类似。
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题宝典考试软件
题宝典电脑版是一款专为备考专业类考试认证准备的一个题库类软件，为考生提供一个包含章节习题、历年真题、模式试题、考前押题卷的题库环境，包含了建筑工程、财税会计、金融财经、医药医学、职业资格等类型，你可以根据自己的学习需求来添加学习科目，帮你顺利通过专业考试。本站提供的软件安全、无病毒、无恶意代码，请放心下载使用有需要的朋友请到本页面下方下载使用，千万不要错过哦！ 功能介绍 1、最新题库 章节练习：章节练习与国家考试中心指定教材同步配套更新，针对性强，各个击破； 历年真题：收录了历年考试试题，对考试的题型、数量、难度等有全面的认识； 模拟试题：收录各大出版社和培训机构的模拟试题； 临考押题：考前精准押题，押题来自各大培训机构包过班的押题试卷，临考冲刺卷。 2、答案详细解析 题目都有答案，大部分题目配有详细解析，我们一直在更新，一直在完善。 做题笔记： 可以在线做笔记，查看其他会员笔记，相互交流； 错题纠正： 在练习过程发现题目有错误，可以在线提交纠错，我们会第一时间更正。 3、全真模拟考试 按各章节所占比例自动智能组卷，或点击历年真题，模拟试题，考前押题进入模拟考场，检验学习效果。 错题重做： 做题时答错后自动显示答案详细解析，可以重做，或点击下一步，错题会自动收藏到错题库中。 4、科学记忆法 在练习中，将特别难记住的题目添加到科学记忆中，进行艾宾浩斯科学记忆法，提升记忆效率。 快速背诵： 按章节分类，直接提供了问题和答案，简洁明了，方便浏览，打印和记忆。 常见问题 问：一个激活码可以在多少台电脑使用？ 答：一个激活码可以激活2台设备（电脑、手机、平板自由安排）， 各台设备分别做题，相互不影响，做题记录也是分开的，也可以进行记录同步。 问：软件支持哪些设备？ 答：支持电脑、安卓的手机和平板、苹果的手机和平板； 电脑版：支持目前主流windows操作系统，如winxp、win2003、win2008、Vista、 win7、win8...； 安卓版：支持Andorid安卓2.3以上系统的手机和平板； 苹果版：支持苹果iOS6.0版本以上的手机和平板。 问：电脑重装系统或手机重装系统，激活码还能使用吗？ 答：可以。只要没有更换硬件，激活码可以在同一台设备上重复激活。建议安装在非系统盘（如D盘）， 这样重装系统了，不用再次安装也能使用。 问：激活码能使用多久，能升级吗？ 答：激活码没有使用时间限制，可以长期使用，且能够享受软件及题库不断升级更新服务。 问：激活或做题要联网吗？ 答：第一次激活时，需要联网下载数据包，之后可以离线使用，不需要联网。 问：软件题库包过吗？不过能退款吗？命中率如何？ 答：只要认真做软件题库，并且测试能达到70%以上的，通过考试是没有问题的。 我们承诺不通过考试，提供下次免费使用题库。承诺付款后，7天内无理由退款。 问：题库包含有考试原题吗？ 答：我们有预测试题和VIP考前押题卷，跟考试原题非常接近和相似。号称有原题的产品是骗人的， 泄漏原题也是犯法的，这些事情我们不做。但我们承诺题库覆盖全部知识点。 问：题库有答案和解析吗？ 答：所有题目都有答案，大部分题目的答案有详细解析，我们一直在更新，一直在完善。
更新时间：01-03 星级： 大小：27.61M查看详情 -
精英特速读记忆训练软件
精英特速读记忆训练软件是一款专业的记忆力训练工具，有的人他天生记忆力就好，但是并不是每一个人都能马上记忆内容复杂的数据，大多数的记忆力都是可以训练出来的，例如通过这款精英特速读记忆训练软件就可以帮助您提高自己的记忆力以及专注力。精英特速读记忆训练软件具备了多个训练模块，您可以根据自己的记忆力程度选择和合适的记忆训练方案，软件提供了简单的消除音读、整体感知、焦点移动等训练方式，可以帮助普通用户轻松入门，让您逐渐掌握软件的阅读方式以及训练计划，一步步提高自己的记忆功底。精英特速读记忆训练软件具有目前全球最成熟的速读记忆力训练模式，能重围的开发用户的左右脑，让其的记忆力不断的进行提升。想要拥有超强的记忆能力嘛?那并不是不肯能的，只需通过该软件的不断训练即可实现。训练30个小时，阅读速度提高5倍以上，可选择小学、中学、大学、成人综合、考研训练课件。欢迎有需要的朋友下载支持！ 软件功能 一、五个系统浑然一体，让人感到商家很用心。 以精英特超级速读记忆训练培训网站为核心，加上精英特超级速读记忆训练软件、专家指导系统、日常训练系统和学员管理系统，每个系统的设计都突出了服务学员、方法科学、保证效果这个中心理念。让人感受到为了实现速读速记训练目标，商家在构建五个系统的时候确实花费了很多精力和心血。 二、速读和记忆训练有机融合，让人感到很实惠。 人们对速读培训已经习惯，有的培训机构将速读和记忆培训分成两部分。这样把两个互相密切联系的内容分割开来的做法，本身就不够科学，既影响培训效果也给参与培训的学员造成了时间、精力和经济负担。精英特的教授专家经过精心研究实验，开发出速读和记忆训练完全融合的软件，在人类智能训练方面做出了有益尝试，而且很成功。那么，这就是一项对人智力开发的发明创造，并将这项发明创造应用于速读记忆训练，使速读与记忆相互联系、相互依赖、相互作用的内在规律在培训实践中得到充分体现。对于参与培训的学员来说既是福音，又得实惠，功莫大焉! 三、专家指导系统让人感到很科学。 众所周知，“上大课”的效果永远和因人施教、因材施教无法相齐并论。精英特专家指导系统运用先进的教学理论，综合先进的速读记忆技巧，以及大师们丰富而成功的经验，结合学员个人文化层次、智力水平和学习训练中软件智能反馈的问题，能够及时给出适合每个学员实际的训练计划和要求，对于每个学员在原来基础上实现速读记忆水平提高，肯定是非常有效的办法。思路对了，效果就有保障。有了精心设计的专家指导系统，参加速读记忆训练不用担心没有收获。只要勤学爱学，按照专家指导系统给出的独一无二的计划去训练，取得预想的效果应该没有问题。 软件特色 一、超级速读记忆采用的是眼脑直映的信息处理过程。 普通阅读，是一种“音化”的阅读。即使在默读时不念出来，但每个字的读音都是在大脑里反映出来的。文字信息由视觉中心传至说话中心，经发音器官发出声音传至听觉中心，再由听觉中心传到阅读中心，最后才理解文字的意义。这样曲折迂回的路线太长，不仅费时费力、易疲劳，而且影响到理解和记忆的效果。一眼看到并识别的景物，若用声音文字来描述，那得多慢啊！ 精英特速读记忆就是根据“眼脑直映”的原理，通过训练省去了阅读过程中间的字-音、音-义的转化过程及相应器官工作时间，文字信息直接由大脑识别记忆。这才是真正的“看书”。速度极快，效率极高！英国有句有名的彦语：“千言万语不如一幅图”。许多人怀疑自己的眼脑直映能力，其实就像人人都能识别漫画一样，只要把对图像的识别方法用于阅读即可。稍加训练，人人都会！ 二、超级速读记忆视幅宽广，信息摄入效率极高。 研究表明，人在阅读时眼睛只能处于两种状态，即固定状态和移动状态。眼睛只有当它处于固定状态的时候才能感知文章的内容。而眼睛处理信息的速度依赖于它每次停顿时所获得的信息量。因此，阅读速度快和阅读速度慢的区别，主要在于眼球固定时眼睛感知的信息量的多寡。读得快的人能够比读得慢的人更迅速地感知、理解和记忆大量信息。换句话说，即前者的视觉器官此时能够更有效、更合理地发挥作用。 普通阅读逐字读书，每一眼只处理一个字的关联信息，这样效率极低。超级速读同样单位时间内的一眼，可摄入几十至几百字的文章并识别完毕。效率自然高出至少几十倍。 三、超级速读记忆眼睛和大脑的处理速度配合默契，使注意力高度集中。 普通阅读时，由于“音化”，注意力一会儿要放在信息接收上，一会儿要放在大脑的信息处理上，加上逐字处理，信息量小，大脑空余时间多，无用信息易钻入，时间一长注意力便难以集中。这正是许多孩子和成年人看书爱走神的原因。 人眼及大脑对图形的识别速度比对声音的识别速度快上千万倍。在超级速读记忆中，由于消除了“音化”，眼睛摄入的文字信息，直接由大脑识别，眼脑协调同步充分工作，避免了无关信息的打扰中断。因此可让注意力长时间高度集中，使大脑细胞处于高度活跃的最佳学习状态。 四、超级速读记忆无浪费时间的“眼睛回跳”。 眼睛回跳是普通阅读中常见的视觉器官重复运动。由于音化、合成式感知，使阅读速度慢，理解力低、记忆效果差，所以得反复感知和理解，并使文章内容支离破碎，形成恶性循环。 精英特全脑速读记忆通过训练杜绝眼睛回跳，使阅读速度加快，对文章理解更完整，注意力更集中，对文章的理解和记忆效果自然更加显著，形成了良性循环。 五、高速度的阅读、理解和记忆，让我们的看书、学习兴趣大增、信心十足。 普通阅读中，每分钟200-400字的慢速度，加上理解和记忆率低，往往一本书要几天甚至几十天才能看完，太累、时间又紧；某天一被打断，再要继续学习，更是难上加难了，甚至有始无终了。每个人都有体会：很想看许多书以获得更多知识，但因为以上原因一瞬间便放弃了看书的念头，遗憾不已！ 朋友，只要掌握了速读记忆方法，你就完全可能在一个或几个小时便看完一本书，又更多更牢地掌握了其中的要义和精华，真是痛快的享受！一天能读几本书，一月能读几十本，一年年能读几百本，这让你、我、他战胜自卑，更加自信！ 通过以上对比我们可以看出，速读记忆是一种纯粹运用视觉的阅读，是一种讲求效率的阅读，是一种更符合人的思维特征的阅读，是一种更有利于记忆的阅读。它结合了语言学、教育学、信息论、生理学和脑神经学等学科的研究成果而得出的现代科学快速阅读记忆方法。是现代社会中，每一个人都应该掌握的高效学习方法。学习、工作、生活、交友，拥有渊博和专业的知识，将使您游刃有余，心想事成！ 软件原理 一、扩展视幅 每个人具备一眼识别多个字的能力，经训练就可以充分开发出来。 汉字及英文单词本身就由多个字组成，如“谢”字，由“言身寸”三个字组成，繁体更典型，大家一眼就可以识别“言身寸”是谢字，而不用分别念每个偏旁才能识别；英语单词由多字字母组成，每一个字母都有自己的发音，但我们一眼就能辨认出单词整体意思，如“word”不用“w-o-r-d”地逐字发音才能认识；更具体的例子：你一眼就能看懂含有两三个字的熟悉而简单的词语。 二、焦点移动 当你一眼能看几个字的一句话时，焦点移动的能力经过训练就可以大幅提高。 阅读时人的眼球运动分眼跳和眼停。眼跳时是移动焦点的过程，基本不吸收信息；眼停时才吸收信息。即使逐字阅读也是如此。最简单的验证方法：请你闭上一只眼睛，用手指地摸着，然后用另一只眼睛看书，手指就会感觉到眼睛“一抖一抖”的眼跳眼停过程。焦点移动就是训练你的眼停眼跳，让焦点迅速准确地横向移动到第二眼的位置，以更快地吸收到信息。 三、眼脑直映 传统的阅读使我们传统阅读者的阅读路线往往是由视觉中心传至说话中心，经发音器官发出声音传至听觉中心，再由听觉中心传到阅读中心，最后才达到理解文字意义的过程。这样的过程曲折迂回路线太长，不仅费精力、易疲劳，而且直接影响到理解和记忆的效果。 速读记忆则是培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，从而实现阅读速度的飞跃。 四、消除回跳 在阅读过程中，看到后面忘了前面，又得折回头看，阅读学上叫做“回跳”或“回视”。这样就大大降低了阅读速度。通过训练消除了回跳，全阅读效率明显提升。 常见问题 Q1：可以免费试用精英特速读记忆训练软件吗？ A：可以的。软件在网站首页可以免费下载试用。下载的软件里面自带有两个试用账号，分别是15级和48级的训练内容，即每分钟1500字和10600字的训练速度，你可以体验下速度，和了解相关速读技巧。 Q2：精英特快速阅读训练试用软件下载地址与下载方式？ A：点击网页左边的免费下载按钮或是 点击此下载 点击圆形光盘图标旁的“精英特官方网站下载”开始下载。下载内容为一个名为“JintFull”的压缩包。 下载完毕，右键解压安装。然后按相应的提示进行操作即可。 Q3：精英特快速阅读训练软件试用账号的权限与内容？ A：快速阅读原理技巧与训练项目全面开放。除了不能上传训练成绩和更新训练内容级别。 试用账号与正式账号的详细区别>> 试用只能分别在15级（1500字/分钟 15×1）和48级（10600字/分钟 40×3）下体验感受，大家可以通过这特定的2个级别，感受一下较低速阅读和较高速阅读。里面的内容是固定的，级别也是固定的，内容不能更新，级别也不能更改．另外，试用帐号不能使用超级记忆训练功能。试用的主要目的在于让用户了解训练的模式和具体训练项目。 正式账号是从４级到６３级（４００字／分钟－１５万字／分钟）的训练，是级别晋升制的，初学级别的难度更低，速度更慢，字数更少，随着您的速度的提高，就越来越快了，这是一个循序渐进的过程。这样，您就可以轻松并迅速地掌握快速阅读了。另外，不同的人群可以根据自己的情况选择不同的课件，一次付费账号一直有效，以后也不用在支付其他费用。 另外，试用账号不能登陆超级记忆部分进行相应的训练，正式账号可以登陆记忆部分，了解关于记忆的一些原理和知识的同时参加为提高记忆力而设计的各项练习，使自己读书时不但读的快，而且记得牢。 Q4：精英特快速阅读训练软件试用限定了使用期限吗？ A：没有限定使用期限。 Q5：快速阅读训练软件免费试用版本里的课件能不能更新？ A：不能。在正式版本中，课件的更新是与级别更新同步的，因为试用不能进行级别更新，所以也不能课件的更新。 Q6：精英特快速阅读记忆训练软件详细的试用步骤？ A：一、安装运行软件 1．界面最上方有内容菜单： “创造人生奇迹”“超级速读原理”……“使用指南”“常见问题解答”等，从这里你可了解到速读记忆方面的内容。 2．界面最下方是训练菜单： (1)静心调息 (2)超级速读训练 (3)超级记忆训练 二、静心调息 训练前，为使心身放松并集中注意力，可先点击“静心调息”，3分钟音乐图画配合语言调息，可进入最佳境界。主要内容为腹式呼吸法语音与文字引导，并配有巴洛克音乐帮助学员静心调息，集中注意力，进入最佳α脑电波学习状态。 三、超级速读训练 点击“超级速读训练”，在登录框中输入试用账号开始体验。 登陆框有试用账号说明：免费体验帐号为DEMO15和DEMO48，密码均为123456（其中DEMO为字母，15和48为数字）。 登陆成功后可见五个按钮，分别为“超级速读训练”包括“视幅扩展”、“焦点移动”、“ 速读实战”、“ 水平测试”和“上传更新”5个内容，分别点击即可进入相关训练。这几个训练项目之间的切换可以通过对话右下角小海豚切换或直接右上角关闭当前界面跳回再次选择。 具体的训练项目界面右侧为操作区，可以实现背景音乐、字体，底色等的设置，小训练项目之间的切换可通过右下角“上一练习”“下一练习”进行。 三、超级记忆训练 包括奇像顺序记忆和思维导图原理介绍及练习项目，试用帐号不支持本项功能。 Q7：精英特快速阅读记忆训练软件中如何切换训练界面？ A：进入视幅扩展后。视幅扩展共“视野扩展”“舒尔特表”“字符扩展”“文字扩展”等四项内容，在练习的时候，可通过界面右侧菜单的“上一练习”、“下一练习”切换它们。 视幅扩展练习完毕，需要进入焦点移动时。可以关闭界面右上角的关闭按钮回到相应的选择页面，或是点击右下角的小海豚精灵进行切换。 Q8：软件打开不了？软件打开了显示不完全怎么办？ A：因为操作系统版本很多，各人的使用习惯也不一样，所以有时会出现软件运行必要的文件缺失/已损坏/被禁用而导致软件运行不了的情况。这时可到帮助中心一栏对照看看是哪一项出了问题，或是截图发给在线老师帮忙解决。 另外，因为软件中涉及视幅等，软件界面尺寸是固定的，软件本身的尺寸不可调整。如果显示不完整，可以调整电脑设置达到精英特快速阅读记忆训练软件最佳状态：主要有两个步骤——调整分辨率与隐藏任务栏。 点击此进帮助中心 Q9：试用的时候完全跟不上里面速度！在正式版本里也是这样的吗？ A：对于还没有正式进行快速阅读训练的同学来说，试用账号速度较快，跟不上是正常的。试用账号为是15级与48级的速度，分别是1500字/分钟与10600字/分钟的速度，高于我们正常的400字/分钟的速度，所以跟不上是正常的。 正式账号是从４级开始的完整训练，为级别晋升制，初始级别的难度与速度皆适合初学者。并根据你的测试成绩，来决定是否给你开放新的速度，这是一个循序渐进的过程。这样，您就可以轻松并迅速地掌握快速阅读了。 精英特快速阅读训练软件中的速度划分规则 精英特快速阅读训练软件中的级别升降规则 Q10：试用有训练效果保证吗？ A：没有。试用仅作体验之用，它的原理技巧开放，但速度是限定的，训练系统并不完整，所以没有效果保证。并且两个试用速度都快于我们的平时速度，就像穿着不合脚的鞋子练习跑步，怎么能跑得又快又好呢？ 其实熟知一种技巧的理论不是很难，但要真正将它化为已用的话，是需要不断的练习的。
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乐教乐学教师端电脑版
乐教乐学教师端电脑版是一款乐教乐学云平台专门针对老师所推出的电脑客户端，它为用户提供了线上交流、线下作业布置、发布通告、发布问卷调查、更新课程表的功能，整个使用过程就如同我们平常的手机短信和微信一样。并且，乐教乐学教师端还支持自动建立学生群、家长群、教师群，让家长能随时随地和老师沟通了解学生情况，共同引导学生更好的学习。总得来说，这是一款集教学管理、教育资源共享等多种功能为一体线上线下学习教育软件，有需要的用户欢迎前来本站下载体验。 软件特色 1、专注于传授知识，无边界教学打造高效课堂！ 2、营造积极向上的学习环境，提升学习主动性！ 3、家长从未如此的接近课堂，家校共育关注学生的全面发展！ 4、营造积极向上的学习环境，提升学习主动性！ 功能特色 1、通告 让家长、学生可以随时随地收到学校、老师所发送的通知、通告等信息，支持文字、语音、图片、附件、网址链接等多种方式，同时支持学校向校内老师发布通知、通告。 2、调查问卷 学校、老师可以非常方便的向家长、学生发布各种调查问卷，并自动进行汇总与统计，方便学校、老师掌握所需要的调查信息。支持单选、多选、填空等多种方式! 3、课程表 提供同步共享课程表，老师编辑、更新课程表后，学生和家长自动更新! 4、更实用的乐信聊天 群组聊天时，可一键屏蔽他人聊天记录，只显示想看的人，避免错过重要信息。 5、相互学习的朋友圈 支持朋友圈功能，让学生可以发布心情、见闻、小说、绘画、照片等，让相互学习、鼓励更方便。让家长可以方便共同交流、展示各项教育心得、孩子作品等。让教师可以方便共享信息和学科交流。 软件优势 1、课前预习 提供学生自主学习资源，如名师微课、电子教材； 支持教师推送预习作业、通知——在线学习。 2、备课 覆盖全国各版本教案、学案、课件等备课资源； 提供丰富的微课、课堂实录视频课程； 提供百万题库，数据化、结构化、标签化。 3、课堂互动 借助平台题库、乐信、班级空间及硬件设备，实现互动答题、师生互动、生生互动； 借助平台题库对学生进行实时测评，并评估课堂效果； 借助资源中心，可进行资源上传和下载，并推送给学生； 对学生答题数据进行统计、分析和反馈； 4、课后练习 强大的学习/通知功能，快速发布课后任务和通知； 高质量、多学科课后练习资源； 系统自动批改，根据学生做题记录收集相关错题； 智能语音测评系统，对学生阅读、跟读进行自动评分； 5、诊断 日常教学数据分析服务，包括师生登录、通知、作业、学生才艺、班级活动等数据统计与分析； 班级学生学情分析服务，包括学科知识点能力分析、成绩趋势分析等；
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速算题生成器绿色版
速算题生成器是一款可以快速生成速算题的软件，能够帮助用户生成加减乘除以及加减混合运算，乘除混合运算题，使用非常的方便，还支持打印，使家长能够更加直观的认识到孩子的学习情况。并且允用户自由设置题量，不管设置多少次绝对可以保证该题目不会有任何的重复，百分之百独一无二，同时还支持TXT和csv两种格式的导出与生成，有需要的朋友欢迎下载体验吧。 功能介绍 1、允许生成有余数的除法 2、优化随机数种子，每次生成的题目都不会一样了 3、可以生成加减乘除计算题、填空题、或随机出题 4、可以按需要生成进位加减乘除 5、可以将试题导出为Txt文档、Xls二种格式，导出试题文档中有当前试题的类型，一目了然 速算小技巧 1、乘法速算，十位数是1的两位数相乘 2、个位是1的两位数相乘 3、十位相同个位不同的两位数相乘 4、首位相同，两尾数和等于10的两位数相乘 5、首位相同，尾数和不等于10的两位数相乘 6、被乘数首尾相同，乘数首尾和是10的两位数相乘 7、被乘数首尾和是10，乘数首尾相同的两位数相乘 8、两首位和是10，两尾数相同的两位数相乘
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小键盘数字键练习精灵绿色版
小键盘数字键练习精灵是一款简捷有效的小键盘指法练习软件。程序小巧实用，每次随机产生数字，可选择是否包含小数点或者四则运算。支持银行翻打传票模拟。这款软件又名郭郭小键盘数字键练习精灵。软件作者名为小郭。支持定时测试；实时显示正确率和速度曲线等。小键盘数字键练习精灵能够帮你练习数字键盘，有效提高输入速度以及准确度。有些职业需要长时间用到键盘的小数字键盘，比如收银，会计等。想要获得更好的练习软件吗？支持数字长度设置等功能，请下载小键盘数字键练习精灵目前最好的小键盘数字键练习软件，可以测试你录入数字的速度，并能参与全国排名。下载离线工具以便在无网络时使用。有需要的朋友快来下载吧。 练习技巧 5号键用右手中指，有突起便于手指定位，右手食指管“147锁定键”，中指管“258/”，无名指管“.369*”小指管“回车、+、-”，拇指管“0” 新功能 1、本次翻打银行传票增加到300张，支持设置数字的长度；经典数字也支持设置长度啦 2、全新的软件界面，更漂亮采用Flash技术开发的小键盘练习工具，使用了全新界面设计，以蓝色为基调，美观大方，适合各类人群使用 3、支持定时测试新版版本的工具只支持定时测试。测试期间可以暂停 4、支持银行翻打传票模拟功能 5、键盘提示小键盘个布局现在可以看到了 6、曲线统计；实时统计你打字的平均速度和正确率。只有平均速度高，正确率也高才是最棒的哦 7、历史记录记住最近3次的练习结果，方便比较 8、支持版本升级提示功能，展示在线排名 功能特色 1、软件小巧，功能专一 2、点击“开始”即可使用，上手迅速 3、自动评分，进步看得见 4、随机产生一组数字，可以设定是否包含小数点，加减乘除符号 5、几分钟之内即可熟练使用小键盘 使用教程 1、打开小键盘数字键练习精灵软件，点击“开始”按钮，软件会随机生成数字，如下图所示 2、请正确输入数字，然后按回车，进入下一组数据练习，输入正确则数字颜色改变，如果不正确则无变化 3、小键盘数字键练习精灵会自动检测逝去时间、输入正确次数、错误次数等信息，然后得出速度和正确率指标，熟能生巧
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飞克视读记忆力训练软件
飞克视读电脑版是一款快速阅读和右脑开发的强力训练软件。它融合了当今绝大多数的训练方法和技巧，将快速阅读和右脑开发理论完美地与实际训练相结合，全面提升您的阅读素质和记忆能力！使用飞克视读记忆力训练软件，能让您一目十行，过目不忘不再是梦！在当今信息爆炸的时代，练好速读将使您插上飞翔的翅膀，事半功倍。欢迎有需要的朋友免费下载体验！ 飞克视读官方版特点 1、全面的形象化训练，闪视训练，速读训练以及右脑开发训练； 2、强大的自定义功能，提供大量的参数(调整范围在下方状态栏有说明)，适合各个训练阶段的朋友； 3、能自定义训练计划，并调整计划顺序和时间，还可通过计划制定各种训练教程； 4、全面的键盘控制，不需鼠标即可完成训练项目的切换和速度的实时调整，参见帮助-使用说明； 5、速读训练的实战训练能完美模拟书刊杂志的排版，增加了文字竖排功能，并提供两目一行，一目N行的阅读模式； 6、速读训练中可以添加背景图； 7、速读训练的阅读速度统计更加精确，灵敏； 8、右脑训练中的曼陀罗卡片增加至23张； 9、自定义界面颜色，大家能自行改变软件的外观； 10、提供简体中文，繁体中文，英语，德语四种语言； 11、采用文字旋转和倒立显示技术，训练右脑感知能力； 12、闪视训练增加了测试题和回放功能； 13、文字移动平滑无闪烁； 14、增加图形缩放功能； 15、增加了背景音乐和音效，可以更换(音效为wav格式，背景音乐支持wav，mp3，mid，wma等大多数音频格式)； 16、增加了评价功能，并提供评价图表，软件系统性更加完善； 17、形象化训练增加了许多新颖的训练方法，目前为26项训练内容，还在陆续增加中； 18、每个训练都配有训练方法，在训练面板的帮助中查看； 19、ini配置文件有良好的通用性，大家可以交换使用； 20、占用少量内存，绿色且高效； 21、操作简捷，按下鼠标可拖动窗体，双击即全屏。
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欧那课堂电脑版
欧那课堂电脑版一款专业的在线学习软件。全球数十位语言专家和教育专家组成的欧那教研团队研发的适合中国人学习的小语种语课程，支持德语、法语、西班牙语、日语等多种语言课程学习，欧那课堂还能在线与老师进行互动，真人直播探索式课堂，引导启发学员强开口，超线下300%开口机会，让学员即学即用，是用户学习外语的好帮手。实时跟进学习情况，欧那课堂可以自由安排在相邻班级补课，还有专业配套课后作业练习巩固学习，使用欧那课堂电脑客户端上课网络更加稳定，声音更加流畅。课后趣味交互作业、实时反馈、全方位检测。还有将课件和上课录音开放下载复习。 主要特性 1、全天候教学督导 教学督导随时跟进学习情况 2、意外缺课免费补课 自由安排在相邻班级补课 3、4～8人口语课堂 实时互动授课，更多开口练习 4、免费水平测试 新学员免费安排入学水平测试 5、24小时课后答疑 有问题随时提，获得专业解答 6、课后作业巩固 专业配套课后作业练习巩固学习 7、永久录音复习 课件和上课录音开放下载复习 软件特色 自适应U+在线课堂系统 1、U+课堂 课前视频、交互预习、测试方案，精准定位学员水平，量身定制课程重点、学前存疑，高效提升学习效率 真人直播探索式课堂，引导启发学员强开口，超线下300%开口机会，让学员即学即用 课后趣味交互作业、实时反馈、全方位检测，老师在线定向反馈，帮助学员查缺补漏个性化重点强化 2、U+互动 24小时智能在线 实时答疑，学员随疑随问 阶段目标化学习 持续学习更轻松 3、U+内容 多维度知识点人机交互，听说读写能力综合强化 海量原创教辅(视频、音频)，高效提升课堂效果 4、U+体验 自主缺课、补课，学习进度实时调整 智能数据实时检测学习成果，薄弱环节，逐个击破点 常见问题 1、其他人都听不到自己的声音怎么办？ （1）只有正式学员有发言权限，试听和畅听学员都没有发言权限哦。 （2）先看看自己是否有按键说话或者麦克风是否正常（台式机接手机耳机是无法发言的）。 （3）如果以上都没问题，点击语音自测，如果正常则联系技术支持，如果不正常则可能设备问题哦。 2、听和说有明显的卡断怎么办？ 请检查您的网络情况。如果使用wifi，请确认信号强度足够，如果信号强度不够，建议连接网线上课。 建议在上课时，同一个路由器下，避免看在线视频或者下载东西。 3、Q欧那课堂如何录制课程？ 欧那课堂采用后台自动录制，无需用户手动录制，课程结束后，可以在欧那教育官网-我的课程-历史课程和录音里进行录播回放。 4、Q音频或视频播放无声音？ 首先看下播放器进度条是否有在走动，如果没有的话，可能正在缓存当中，可以检查下网络状态，避免看在线视频或者下载东西；如果有的话，则检查耳麦和课堂、播放器音量，或者刷新课堂重试哦。言权限： （1）先看看自己是否有按键说话或者麦克风是否正常（台式机接手机耳机是无法发言的）。 （2）如果以上都没问题，点击语音自测，如果正常则联系技术支持，如果不正常则可能设备问题哦。 5、Q听和说有明显的卡断怎么办？ 请检查您的网络情况。如果使用wifi，请确认信号强度足够，如果信号强度不够，建议连接网线上课。 建议在上课时，同一个路由器下，避免看在线视频或者下载东西。
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Yousician电脑版
Yousician电脑版是由Yousician Ltd开发的一款功能强大，资源丰富的乐器在线学习平台，能够为用户提供吉他、钢琴、贝斯、尤克里里、声乐等多种声乐知识的在线学习，帮助你使用你的真实乐器，学习和弹奏上千首曲目，并获取即时反馈，做你最好的数字时代私人音乐教师。学习乐器演奏的第一步是什么？就是对演奏的渴望。无论您是刚刚入门的新手，还是经验丰富的专家，和我们一起探索您对音乐的热爱。开启您的音乐征程！借助Yousician，尽情的释放您的音乐潜能。 小编为用户提供Yousician电脑版下载，这是Yousician提供的桌面客户端，支持多种渠道登录，国内用户直接使用自己的邮箱注册，进行登录即可，亲测可用，有需求的用户请下载体验。 软件特色 1、轻松有趣-跟着自己的节奏，在家学习音乐演奏 无论你的技术水平如何，Yousician 都能让你轻松愉快地学习弹奏乐器。 跟随真人音乐教师制定的课程方案，通过交互式教程快速学习，期间穿插吸引人的趣味游戏和进度追踪，让你时刻保持学习热情。 我们采用屡获殊荣的技术让程序聆听你的演奏，并针对准确度和时间点给予实时反馈。你可以全程掌握音符是否弹对。 2、演奏-轻松有趣的课程 跟随应用程序一起演奏，获取准确度和旋律节奏的实时反馈。通过奖励机制和高分目标设置，轻松掌握吉他新技巧。 3、学习-个人学习路径 随时随地，提高技巧。你可以随心访问数千首互动性乐曲和课程，探索适合不同水平的主题和歌曲，学习你需要提升的技巧。 4、探索-海量热门歌曲 探索我们的曲库，学习演奏自己挚爱的歌曲。曲库中囊括流行乐、金属乐以及所有流派的音乐，应有尽有，不会让你失望。 Yousician课程详细 • 超过1500个任务和练习，上百个视频将涵盖你所需的全部技能：视奏或视唱乐谱，以及吉他的和弦、扫弦、旋律、独奏、指弹及其他更多技巧。 • Yousician也会教授你乐理知识，还包含各个技巧与和弦的专项练习。 • 在每周挑战中，你将与好友和来自世界各地的愈百万名Yousician音乐家进行PK。 Yousician电脑版适合的人群包括 • 歌手、吉他手和贝斯手 • 零基础初学者 • 高水平和专业的音乐家 • 音乐教师 平台优势 1、使用真实乐器学习 只需一台乐器和一个应用程序，无需使用电线或麦克风等额外配件。 2、适用于安卓、iOS 和 PC 端 Yousician 几乎可以在所有设备上运行。只需在手机、笔记本电脑或平板电脑上下载应用程序，即可开启课程。 3、支持原声或电子乐器 学习原生吉他或电吉他、贝斯、尤克里里及钢琴。 更新日志 v2.11官方版 本次更新包含漏洞修复，为你带来更加流畅的音乐学习体验。
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腾讯课堂pc客户端
腾讯课堂电脑版是腾讯推出的一款专业在线教育平台。软件内聚合了优质教育机构和教师的海量课程资源，包括职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等等，为用户真正打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂，让你在电脑上就能完成各种课程学习，实现在线教育的功能。除此之外，腾讯课堂pc客户端凭借QQ客户端的优势实现在线即时互动教学，让每个热爱学习的人提供一个可以交流学习的平台。腾讯课堂电脑版可以为大家提供流畅、优质的直播效果，而且还支持PPT演示、屏幕分享等功能，即便是隔着屏幕也可以有一种课堂教学的感觉，学生也可以通过客户端像老师进行提问，解答自己心中的疑惑。 腾讯课堂pc客户端特色 1、流畅上课，不再卡顿 更稳定清晰的画质，上课卡顿情况大幅减少，让你的上课体验更“爽”。 2、支持课堂内举手互动 老师发起举手请求后，可支持最多6名学生同时通过语音回答问题，互动课堂更高效。 3、支持微信用户上课 微信登录用户也可使用客户端上课，和QQ登录用户不再有差别。 4、全新一站式沉浸学习体验 看直播、看视频、做题目、下载资料等所有学习体验都能在客户端内一站式沉浸完成，构建无干扰学习环境。 软件功能 1、同步收藏 登录QQ账号，私人课程即使同步 2、名师讲课 何凯文、王新生、李淼、吴琳光、孟晖、吴晓波、张德芬、苏芩大量名师经典课程，带你探索各种未知的领域 3、全局搜索 课程、机构、课程简介等多种搜索方式，保证找到你想要的内容 4、即时沟通 课程对应的老师、QQ群一览无余，加群咨询，学习答疑更轻松 5、评论 每门课都有用户真实评论，帮助你评判、挑选想学习的课程 相关问题 腾讯课堂怎么取消课程？ 1.先进入腾讯课堂首页，点击自己的QQ昵称进入“我的课程”： 2.里面显示了我报名的课程，再选择“我的报名记录”，在选择的课程后面会有一个“取消课程”，点击这个就可以了。 腾讯课堂怎么点亮图标？ 只要在官方网站中报名三门课程就会自动点亮QQ图标。 腾讯课堂怎么发布视频？ 1.在发布课程这里，选择录课程来发布自己已经录制好的视频。 2.然后按照所给出的选项填写信息。 3.最后添加你要上传的视频，提交资料后，等待一到两个工作日就可以在平台上看到你的视频了。 腾讯课堂怎么看已经讲完的课? 如果直播已经结束，想要在重新看一遍这堂课的话，你需要等老师上传直播视频才可以。
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索微课堂电脑版
在现代社会，学习一直都是人们苦恼的问题，父母担心孩子学习跟不上报各种补习班，学生担心学习学不好经常熬夜通宵，天天提心吊胆的，小编给各位带来这款索微课堂电脑版，它可以很有效帮助解决用户在学习上的烦恼问题，让父母以及孩子都能开心的实现良好学习的目的。另外在索微课堂电脑版当中，内置大量练习题，用户只需要选择对应的题目类型就可以进入练习界面，方便用户复习自己学到的知识，方便巩固自己的知识。软件资源丰富，涵盖了医学类、金融类、工程类、研究生、职业资格证等多种类型学习资源，有助于提高学员的学习效果，更多名师带你逐一击破各个考点，找到合适自己的备考方式。不仅如此，该软件中不仅为用户们提供了在线直播教学，还有海量录制好的视频课程，这样就算你没有足够的时间去听课也没关系，只要好好利用碎片化时间进行学习即可。最大的亮点在于索微课堂教研组独创核心功能考点不漏，它可以选历年核心知识点并配上考点真题或仿真题，针对传统教材无重点或重点内容无例题等缺陷进行突破，能够让考生快速掌握历年核心考点的同时又以考点配题的形式将核心考点彻底突破。此外，手机电脑平板答题记录无缝同步用户用手机也能够接着电脑上没学习完的内容接着学习，十分方便，喜欢的用户欢迎来3322软件站下载体验！ 功能介绍 1、索微课堂可以丰富的学习资源，可以在软件找到大量练习题。 2、可以通过这款软件复习自己学到的知识，可以在软件模拟考试。 3、支持考试时间设置，您可以自己设定考试的时间。 4、支持章节练习功能，你可以在软件按照自己学习到的章节练习题目。 5、软件提供几百到题目，大部分都是考试经常遇到的。 6、支持答案分析，如果不会当前的题目可以选择查看答案。 7、丰富的科目，金融、医药、工程、职业资格等科目都可以在软件学习。 8、支持收藏功能，可以对自己喜欢的题目和不会的题目收藏。 9、支持错题重做功能，在新的学习界面复习错误的题目。 软件特色 1、三网合一，多平台支持 支持电脑、手机、平板等智能设备数据实时同步，不受时间地点和设备限制，无论您在公司还是回家的路上，随时随地想学就学！ 2、海量题库 医药医学,金融,教师招聘,建筑工程海量题库历年真题,助您通关。 3、各大模块只为考试而设计 索微课堂所有功能设计均从快速通过考试出发，我们不要你考满分，但是差一分没过我们第一个不同意。 4、名师精讲 名师带你逐一击破各个考点，找到合适自己的备考方式，原来考试从未如此简单！ 5、全真实模拟考试 模拟真实的考试环境，提前熟悉考试界面、题型、题量、分值，答卷完毕系统自动评测真实评测水平，并给出详细的学习建议。 6、独家推出考点不漏 后端大数据智能分析历年高频考点后由名师教研团队，结合当年考试大纲，预测并给出的必考知识点后，配以历年真题或仿真题，让您用最短的时间掌握最多的考点。 使用教程 1、启动索微课堂，提示注册功能，在软件申请账号。 2、提示软件的注册界面，输入手机、输入验证码就可以申请。 3、提示已经开通的项目，如果你已经购买题目就可以在软件学习。 4、初中级职称、初中级职称、正副高级职称、执业、健康管理师。 5、考试记录，在软件显示开考试相关的信息，查看错题数量、答题详情、重做试卷、查看错题、删除记录。 6、购买功能，如果你需要在软件学习题目就可以在这里点击购买。 常见问题 一、索微课堂怎么样？ 目前拥有1300W+海量优质试题，涵盖各个专业，例如： 1、医学：主治医师类、主治中医类、护理类、医技类、药学类、正副高级职称类、执业医师药师、健康管理师、医学三基、全国医用设备使用人员业务能力考评、医疗卫生系统招聘等 2、工程类：一二级建造师、一二级造价工程师、消防工程师、注册安全工程师、公路水运等 3、金融类：证券、基金、银行、期货 二、其中有什么内容？ 1、章节练习 全面剖析最新考试大纲、考试教材、为您提供最受益的备考试题，让您快速掌握考试内容，从容应考！ 2、快速阅题 忙！忙！忙！没时间！——快速阅题帮上忙 3、错题重做 艾宾浩斯记忆学习法--让考试通过率立增75% 4、模拟考试演练 无限次自动组卷，可以通过反复练习，随时检验对知识点的掌握程度，沉着应战，轻松过考！ 5、人机对话 真实体验上机考试，积累考试实战经验，真考轻松过！ 三、软件里的题怎么样？ 1、题库所有内容均贴合当年最新考试大纲，最新教材等，以大数据形式针对各科考点进行编排，确保考生使用到的均为最新，最优质的试题内容。总试题量超过1300万+累计注册用户430万+。 2、每年都会根据最新的考试大纲编辑更新，考点覆盖全面，符合最新考试要求，软件功能也能起到很好的辅助效果，软件可以自动阅卷，反复做题，错题重做，收藏重点试题，还能添加笔记，加深记忆，功能齐全，提高您的复习效率，帮助您顺利通过考试。可以多部手机，多台电脑和平板使用，随时随地复习。 四、索微课堂通过率怎么样？ 1、与国内各大专业培训合作单位的在职授课老师，严格按照国家当年最新考试大纲，最新的考试教材、考试科目、考试标准题型编写的，考点覆盖非常之全面，历届考生好评率更是高达97%。 2、在市场上一直有非常高的认可度，使用软件复习的考生考试通过率在70%-80%左右的，以上数据由本软件每年官方加代理商考生回访得出。 软件测评 1、提供移动课程包在线学习功能，应用实时记录用户学习结果，生成学习报告。 2、支持扫描教师发布的任务二维码快速跳转至对应内容学习。 3、简单有效的学习笔记、发布问答功能，方便学习者记录和分享自己的观点。 4、内置英语跟读自动评分引擎，实现口语跟读自主训练。 5、集成作文智能评分引擎，实现作文题自我练习、自我诊断，不断提高写作水平。
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